Правила научной презентации При подготовке речи оратор обычно пользуется справоч-
никами, газетами, журналами, научными работами, т. е. пись-
менными источниками, относящимися к различным стилям
речи: официально-деловому, научному, публицистическому.
Использование различных источников, а значит и различ-
ных стилей зависит от рода и вида речи.
Вузовская лексика ближе к научному стилю, потому что
их основой служат научные работы, учебники, пособия.
Своеобразие ораторской речи в том, что она образуется
соединением книжного и разговорного стилей, и мастерство
выступления зависит от органичности этого соединения. Од-
ним из видов ораторского выступления является презентация
и доклад.
1. Презентация должна состоять из 12 слайдов (включая
титульный и последний)
2. Доклад до 10 минут. Рекомендуется предварительно на-
писать доклад, откорректировать его – убрать лишнюю инфор-
мацию.
Допускается выступление от третьего лица: «
Проведен - ные нами исследования, полученные нами данные и т. д. ».
В докладе должны быть логические паузы (чтобы мысли
слушающих могли следовать за мыслями студента), ударения
на наиболее значимых моментах.
3. Хорошее впечатление производит доклад, сделанный по
памяти, со свободным и логически последовательным изложе-
нием результатов исследования и использованием продуман-
ного иллюстративного материала в виде слайд-презентации.
133
СРОП Ответьте на вопросы по теме.
1. В чем суть учебно-научной коммуникации.
2. Что считается разновидностью учебно - научной ком-
муникации?
3. Как передается письменная и устная научная информа-
ция и какова их функция?
4. Что мы называем речевой стратегией?
5. Назовите важность дискуссионного общения.
6. Назовите основы научной и деловой риторики.
7.
Чему учит
теория риторического мастерства?
8. Как называется наука и искусство об
убедительной и
эффективной речи?
9. Что должен знать и уметь оратор при использовании
теории риторики?
10.
Кого можно назвать
оратором ?
11. Какие навыки и умения требуются от оратора?
12. Как должна быть построена речь оратора?
13. Каковы правила
научной презентации?
СРО Задание 1. Подготовьте презентацию, используя дополнительную
литературу, на тему
: «Своеобразие медицины. Цель и мораль - ные основания медицинского знания и деятельности». Медицина представляет собой особую форму знания и практической деятельности, объектом которой выступает человек. Однако в отличие от других конкретных наук, изуча - ющих человека, предмет медицинского исследования и объяс - нения является, пожалуй, самым многогранным и сложным по своей объективной природе. В центре внимания медицины находится нормальная и патологическая жизнедеятельность человека, а именно, его
134
здоровье и болезнь. Медицина выделяет в изучении человека все то, что имеет непосредственное отношение к его здо - ровью, стремясь тем самым избавить человека от болезней и страданий, возвратить его к нормальной жизнедеятельно - сти. Целью медицинского знания и деятельности является спасение жизни человека, помощь в обретении, сохранении, восстановлении и улучшении здоровья. Таким образом, в познавательной и практической состав - ляющих профессии врача именно ее моральное основание − «ре - шительное действие на благо страдающего человека» − ста - новится образующим началом медицинской деятельности. О связи медицины с моралью свидетельствует значе - ние самого слова «медицина» (от латинского «medicina»). Если сравнить близкие к «medicinа» слова «medicare» и «medicamen», которые имеют по два значения: «лечить и отравлять» и, соответственно, «медикамент и яд, волшеб - ство», то уже в этих значениях содержится предостере - жение о мере ответственности врача перед пациентом. Су - ждение о том, что нравственная культура врача − это не просто заслуживающее уважения свойство его личности, но и качество, определяющее его профессионализм, остается общепризнанным и бесспорным со времен Гиппократа. Для медицинского познания и практики всегда одинаково значимы как сами профессиональные знания, умения и навыки, так и система нравственных ценностей, которая лежит в их ос - новании. Сохранение жизни и укрепление здоровья человека выступают в качестве аксиологических (ценностных) осно - ваний и нравственных ориентиров деятельности врача. Такое своеобразие медицины обусловило то, что она яви - лась единственной сферой человеческой деятельности, изна - чально подчиненной нравственным регуляторам профессио - нальной этики.