С. Г. Тажбаева Редакция алқасы



Pdf көрінісі
бет428/587
Дата06.01.2022
өлшемі7,04 Mb.
#13134
1   ...   424   425   426   427   428   429   430   431   ...   587
Байланысты:
ped and psy 2 nomer 2016.compressed (1)

Жұмыс жүйесі 
Жұмыс мазмұны 
1. 
Мақсаты 
Мүмкіндігі  шектеулі  балалардың  қалыпты  оқушылармен  ж`не 
мұғалімдермен  қарым-қатынасын  үйлестіру  арқылы  `леумет-
тендіру; 
2. 
Міндеттері 
-  мүмкіндігі  шектеулі  балаларды  диагностикалау  ж`не  кемістік 
түрін анықтап сипаттама беру; 
- мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмысты жоспарлау; 
- мүмкіндігі шектеулі оқушылардың отбасымен, мұғалімдермен, 
мектеп психологі, д`рігер т.б. байланыс орнату; 
- оқушылармен т`рбиелік сағаттар ұйымдастыру; 
-  мүмкіндігі  шектеулі  оқушыларға  арнайы  ж`не  қажетті  жағ-
дайлар жасау; 
3. 
Мазмұны 
Мүмкіндігі  шектеулі  оқушылармен  жұмысты  қалыпты  оқу-
шылармен бірлікте ұйымдастыру ж`не олардың белсенді іс-`ре-
кетін  ұйымдастыру;  сынып  жетекшілері  ж`не  басқа  да  мұға-
лімдерге  мүмкіндігі  шектеулі  оқушының  кемсітігі  мен  мүмкін-
діктері жайлы м`ліметтер жеткізу; мүмкіндігі шектелуі оқушы-
лардың отбасымен байланыс орнатып, ата-аналармен жұмыстар 
ұйымдастыру,  консультациялар  беру;  оқушылармен  т`рбие 
жұмыстарын ұйымдастыру; 
4. 
Формалары 
Жеке  оқушымен  жұмыс;  топпен  ж`не  көпшілік  формадағы 
жұмыстар ұйымдастыру; 
5. 
dдістері 
Т`рбиелеуде  оқушының  сана-сезіміне  ықпал  ету;  іс-`рекетін 
ұйымдастыру;  ынталандыру  `дістерін  ж`не  басқа  да  т`рбиелеу 
техноогияларын пайдалану; 
6. 
Құралдары 
Электронды  техника  құралдары,  көрнекіліктер,  БАҚ  материал-
дары, кітаптар т.б. 
7. 
Ұстанымдары 
Т`рбиелеу  ұстанымдары;  `леумттік-педагогикалық  жұмыс 
ұстанымдары; 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   424   425   426   427   428   429   430   431   ...   587




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет