«Түртіп алу» стратегиясы.
Арифметикалық прогрессияның формулаларына шолу жасау. Айырманы табу, п-ші мүшені табу, п-ші мүшесінің қосындысын табу формулаларын дәптерге жазу.
|
С деңгейлі оқушы тесттің жауаптарын дөңгелектеп бояуды үйренеді
Берілген тапсырмаларға байланысты анықтамаларды оқулықтан оқып тұжырымдайды
Дескриптор:
1. Есептің шарты бойынша арифметикалық прогрессияның мүшелерін табады;
2. Геометриялық прогрессияның мүшелерін табады;
3. Теңдеу құрастырады;
4. Теңдеуді шешеді;
5. Теңдеудің жауабын табады
Үлгерімі төмен С деңгейлі оқушы берілген тапсырманы орындауға тырысады.
Осы аралықта
Мұғалім Оқушы
Оқушы Оқушы
стратегиясы орын алады
«Түртіп алу» стратегиясы.
Арифметикалық прогрессияның формулаларына шолу жасау. Айырманы табу, п-ші мүшені табу, п-ші мүшесінің қосындысын табу формулаларын дәптерге жазу.
|
шығарған есептің дұрыс жауабына қарай 5 балдық жүйеде бағаланады
шығарған есептің дұрыс жауабына қарай 2 балдық жүйеде бағаланады
|
Сабақтың соңы
10 минут
|
«Джигсо» Іс-әрекеті арқылы жүргізіледі
Топтық жұмыс №1
І топ: Тізбектің бірінші мүшесі 7-ге , соңғы мүшесі 35-ке тең болатындай 8 мүшеден тұратын арифметикалық прогрессияны жазыңдар
ІІ топ: Тізбектің бірінші мүшесі 2-ге , соңғы мүшесі 20-ға тең болатындай 10 мүшеден тұратын арифметикалық прогрессияны жазыңдар
ІІІ топ: Тізбектің бірінші мүшесі 5-ке , соңғы мүшесі 1-ге тең болатындай 6 мүшеден тұратын арифметикалық прогрессияны жазыңдар
|
А деңгейлі оқушы ешкімнің көмегінсіз тапсырманы орындайды.
|
