Ойлау дағдыларының деңгейі

 Сөйлеу барысында дауыс ырғағын, мәнерін, қарқынын, сөз арасындағы кідірісті сақтайды.

 Мәтінің мазмұнын қимылдың, ым-ишараның көмегімен жеткізеді.

 Сөйлеу барысында сипаттау/салыстыру сөздерін қолданады.

- Атай, қайда барасыз?

- Немереме базардан

Қауын қарбыз әкелем.

- Әжей, қайда барасыз?

- Немереме қыздардан

Сағыз сұрап әперем.

- Ағай, қайда барасыз?

- Балам жақсы көретін

Қарап жүрмін күшік мен.

- Бала қайда барасың?

- Алаңқайға барамын,

Доп ойнауға жарадым!

(Е. Өтетілеуұлы)

Жұптық жұмыс. Өлеңнің мазмұнын диалог түрінде әңгімелеп беріңіздер.

Дескриптор: Білім алушы

- өлеңнің мазмұны бойынша диалог құрастырады;

- диалогке қатысу барысында сөйлеу мәнерін келтіреді, ым-ишараны қолданады.

3-тапсырма

Критерийлерді салыстырып, талдау жасаңыз.