Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаттары С\с Күні Ескерту


тоқсан. 4-тарау Ежелгі көшпенділер мәдениеті



бет2/4
Дата22.09.2023
өлшемі57,09 Kb.
#109764
түріСабақ
1   2   3   4
2 тоқсан. 4-тарау Ежелгі көшпенділер мәдениеті

Ксенафонт сақтар туралы

5.4.5.1 жазба жұмыстарындасөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану

1










Көшпелілер туралы түсінік

5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау;
5.4.1.1 ресми стильдің тілдік ерекш. мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хат ж.

1











Көшпелілердің өмір салты

5.3.1.1 -мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау.

1











Көшпелілер мекендеген аймақтар

5.4.4.1 -мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау

1











Көшпелілер – жауынгер халық

5.1.5.1 тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы негізгі тақырыпты анықтау
5.4.5.1 жазба жұмыстарындасөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану

1











Геродот сақтар туралы

5.2.1.1тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен, антоним, омонимдерімен қатар қолдану, ойын жеткізе білу;
5.4.1.1 ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хат жазу;

1











Скифтердің Дарий патшаға тартуы

5.1.2.1 - тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.

1











Тұмар
( Томирис) туралы аңыз.

5.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыстардың дыбысталуын, үндестік заңын ескеріп айту
5.4.5.1 жазба жұмыстарындасөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану

1











Кентаврлар

5.1.4.1 - фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну.

1











Аңыз патшайым

5.3.2.1хат мазмұнын түсіну, стильдік ерекшелігін анықтау;
5.4.1.1 ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хат жазу;

1











Алтын адам .

5.3.3.1 фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау
5.4.1.1 ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хат жазу;

1











Пектораль

5.1.6.1 –тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақт. жауап беру.

1











3-БЖБ
Мәтінмен жұмыс

5.4.1.1 ресми стильдің тілдік ерекшеліктері мен талаптарын дұрыс қолдана отырып, хат жазу;
5.2.1.1тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен, антоним, омонимдерімен қатар қолдану, ойын жеткізе білу;

1











4-нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

5.4.5.1 жазба жұмыстарындасөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану
5.3.3.1 фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау

1











5-тарау. Су тіршілік көзі

Сусыз өмір жоқ

5.1.1.1тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау;
5.4.2.1эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу;

1











Судың табиғаттағы үш күйі

5.1.3.1 - күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну.

1











Судың маңызы

5.1.5.1 тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы негізгі тақырыпты анықтау
5.4.4.1 мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау

1











Судың пайдасы

5.2.4.1 шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау;
5.4.2.1эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу;

1











Судың ас қорытуға әсері

5.2.1.1 - тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен, антоним, омонимдерімен қатар қолдану, ойын жеткізе білу.

1











Қазақстан көлдері. Балқаш

5.2.5.1 берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу
5.4.4.1 -мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау

1











Көлсай көлдері

5.4.2.1 -эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу

1











Сырда туған сырдың ұлы

5.3.2.1жарнама мазмұнын түсіну, стильдік ерекшелігін анықтау;
5.1.1.1тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау;

1











Сырдария өзені

5.4.4.1 -мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау

1











Сырдың сұлу өзені

5.3.6.1 тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтер. мәселеге өз көзқарасын білдіру

1











5-нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

5.4.4.1 мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау
5.2.4.1 шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау;

1











6-тарау. Әлемдегі ірі кітапханалар

Кітап- бағалы сыйлық

5.1.3.1 күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну;
5.3.2.1 хат, хабарлама мазмұнын түсіну, стильдік ерекшелігін анықтау;

1











Бөлеме кітап сыйладым

5.3.6.1 -тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру.

1











Ұлттық кітапхана

5.1.4.1 фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну
5.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыс. дыбысталуын, үндестік заңын ескеріп айту;

1











Ірі кітапханалар

5.2.2.1 қазақша амандасу мәнері мен ұлттық этикет формаларын пайдалану
5.1.3.1 күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну;

1











Абай Құнанбаев.

5.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыстар. дыбысталуын, үндестік заңын ескеріп айту;
5.1.4.1 фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну

1











Ғылым таппай мақтанба

5.2.5.1 берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу

1











2-ТЖБ

5.1.5.1.
5.3.3.1.
5.4.2.1.
5.2.3.1.

1











6-нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

5.3.1.1 -мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау.

1











2-тоқсанда өт. қайталау

5.4.3.1 - жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу

1











3-тоқсан. 7-тарау Денсаулық зор байлық

Дәрігердің қабылдауында

5.1.4.1 фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби мәтіндердің мазмұнын түсіну;
5.4.3.1 жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу;

1











Дәрігердің қабылдауында

5.1.6.1тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру

1











Дәрумен –денсаулық кепілі

5.2.4.1 шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау;
5.5.1.6 мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

1











Көкөністер

5.4.2.1эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу

1











Ең үлкен байлық

5.2.2.1 қазақша амандасу мәнері мен ұлттық этикет формаларын пайдалану
5.3.1.1 мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау;

1











Материалдық және рухани байлық

5.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау

1











Ас –адамның арқауы

5.3.1.1 мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау
5.5.1.6 мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды
қолдану

1











Фастфудтың зияны

5.3.4.1 мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстыру
5.3.1.1 мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау;

1











Фастфуд тағамдары

5.4.4.1 - мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау














5-БЖБ. Мәтінмен жұмыс

5.4.3.1 жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу;
5.3.1.1 мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау;

1











7-нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

5.4.2.1эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу
5.3.4.1 мәтіндердің тақырыбын, мазмұндық құрылымын салыстыру

1













Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет