Тілдік мақсаттар
|
Тақырыпқа байланысты лексика мен терминология: бағдарлама, командалық блоктар, командалар, мемлекеттік өрісі, жұмыс өрісі бағдарламалар өрісін іске, қолданылу өрісі, сюжет, статикалық таңбаларды, айнымалылар, Sprite, қуатты, датчиктер, операторлар, дыбыс енгізу, қозғалыс, сценарий, фон, сахна.
Диалогқа қатысты сөзтіркестер:
- бағдарламаны құру үшін, алдымен, содан кейін ... керек ...
- Бұл мәселені шешу үшін мен ...
- идеясын көрсету үшін, I (а) мыналарды таңдады ...
- Менің бағдарламамда келесі командалар бар ...
|
Пәндік лексика және терминология
|
Scratch атқарушы Performer Scratch
Спрайт Sprite
Сөздік алгоритм Verbal algorithm
Тармақталу Ramification
|
Құндылықтарға баулу
|
Тарих, мәдениет және тіл«Мәңгілік ел» идеясының 6-құндылығы
Шығармашылық және сыни ойлауды, функционалдық сауаттылықты дамыту, STEM білімін біріктіру, топтық жұмыс барысында сыныптастарға құрмет көрсету. Басқалардың көзқарастарын қабылдау, тыңдау. Технологияға қызығушылықты дамыту.
|
Пәнаралық байланыс
|
Ағылшын тілі: Sprite-фея, эльф; термин Scratch (Скретч)терминдері
Қазақ тілі: терминология, Сергіту сәті «Қара жорға»
Орыс тілі: терминология
Биология – нысандардың мекендеу ортасы
Математика – геометриялық фигуралар
Физика – табиғи құбылыстар
ИЗО – дизайн
Технология – тәжірибе мәселелерін шешуде оқу білімдерін қолдану
|
Алдыңғы білім
|
Бағдарламаның интерфейсін, қолданбалы сипаттағы ең қарапайым бағдарламаларды жасау блоктарын біледі, алгоритмді ауызша түрде көрсетеді
|
Оқыту ресурсы
|
Информатика пәні оқулығы 5 класс, авторы: Мухамбетжанова С.Т., Тен А.С.
Мұғалімге арналған әдістемелік нұсқаулық, авторы: Мухамбетжанова С.Т., Тен А.С., Рахметова Г.С., Одиноцова Л.И.
Scratch.mit.edu бағдарламалаудың ойынау ортасы
|
Достарыңызбен бөлісу: |
