Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова



Pdf көрінісі
бет245/483
Дата06.01.2022
өлшемі3,07 Mb.
#11337
1   ...   241   242   243   244   245   246   247   248   ...   483
Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

Қорытынды бағамдау 
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 
 
Сабақтың тақырыбы: §4. Ұлбике ақын 
 
Күні:  
Мұғалімнің аты-жөні:  
Сынып: 6 
Қатысқандар саны:  
Қатыспағандар саны: 
Оқу 
мақсаттары 
6.2.4.1  -  ауызекі  және  ресми  стильдегі  мәтіндердің  тақырыбын,  
мазмұнын, тілдік ерекшелігін  салыстыру
Сабақ мақсаты  Оқушылардың барлығы орындай алады: мәтіндерді салыстырады 
Оқушылардың  көпшілігі  орындай  алады:  мәтіндердің  стилін 
ажыратады. 
Оқушылардың  кейбірі  орындай  алады:  қосымша  ақпараттар 
жинастырып, сілтеме жасайды.  
Тілдік мақсат 
Негізгі сөздер мен тіркестер: ақын, айтыскер, жезтаңдай,  
Сыныптағы  диалог/  жазылым  үшін пайдалы  тілдік  бірліктер:  меніңше, 
болуы  мүмкін,  өзгелердің  пайымдауынша,  тоқсан  ауыз  сөздің 
тобықтай түйіні. 
Өткен сабақпен байланыстыру, салыстыру. 
Жазылым 
бойынша 
ұсыныстар: 
деңгейлік 
тапсырмаларыды 
шығармашылықпен орындау. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   241   242   243   244   245   246   247   248   ...   483




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет