Т. Н. Ермекова К.Ә. Бертілеуова



Pdf көрінісі
бет371/483
Дата06.01.2022
өлшемі3,07 Mb.
#11337
1   ...   367   368   369   370   371   372   373   374   ...   483
Байланысты:
6-сынып, қазақ тіліМұғалім кітабы

Қорытынды 
бағамдау 
Тапсырмаларды уақыт мөлшеріне қарай таңдау, топтағы қарым-қатынасты 
бақылау. Жекелеген білім алушыларды топтық жұмыстарға тарту. 
 
Сабақтың тақырыбы: §4. Үлкендердің сарқыты 
 
Күні:  
Мұғалімнің аты-жөні:  
Сынып: 6 
Қатысқандар саны:  
Қатыспағандар саны: 
Оқу 
мақсаттары 
6.2.2.1 - ауызекі сөйлеу және көркем сөйлеудің стильдік ерекшеліктерін  
қолданылған тілдік құралдар  арқылы таниды. 
Сабақ мақсаты  Оқушылардың барлығы орындай алады: мәтін мазмұнын түсінеді. 
Оқушылардың  көпшілігі  орындай  алады:  ауызекі  сөйлеу  және  көркем 
сөйлеудің  стильдік  ерекшеліктерін    қолданылған  тілдік  құралдар  
арқылы таниды. 
Оқушылардың 
кейбірі 
орындай 
алады: 
әртүрлі 
стильдерде 
қолданылатын  тілдік  құралдарды  шығармашылық  жұмыстар  мен 
сұхбатта қолдана алады. 
Тілдік мақсат 
Негізгі  сөздер  мен  тіркестер:  күздің  қоңыр  салқын  күні,  сарқыт, 
Мамытбек,  Баукеңнің  таныс  қоңыр  дауысы,  меркелік  ақсақал,  бата, 
жақсылық жасау. 
Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: меніңше, 
болуы ықтимал, жолдастарымның  пайымдауынша, үлкендердің 
айтуынша, қорыта келе. 
Алған ақпаратты топ ортасында еркін талқылайды. 
Жазылым бойынша ұсыныстар: мәтінде берілген мәліметті қорытып, 
ойды жалғастырып айтады, тілдік бірліктерді нормаға сай жазады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   367   368   369   370   371   372   373   374   ...   483




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет