Білім беру және оқыту теориясын
зерттейтін педагогиканың бөлімі
Дидактика ғылым ретінде төмендегідей
мәселелерді қарастырады-Нені, қалай оқытамыз
|
Дидактика ұғымын алғаш ғылыми
айналымға енгізген ғалым-Коменский
|
Дидактикалық мақсаттарға байланысты сабақ типтері
-Білім, білік және дағдыларды тексеру
|
Дидактиканың зерттеу пәні
-Сабақ беру (мұғалім іс-әрекеті) және оқудың
(оқушы ісәрекеті) олардың өзара қимылы мен
байланысы
|
Жазалау дегеніміз-Жағымсыз әрекеттерін тоқтату
мақсатындағы тәрбиеленушіге әсер ету тәсілі
|
Жалпы білім беретін оқу бағдарламалары
мазмұнына қарай бөлінеді-Бастауыш, негізгі,
жалпы орта білім
|
Жалпы білім беруші мекемелердің білім стандартының
бөліктері-Индивидтің_әлеуметтік_сапалар_жүйесі'>Мемлекеттік
|
«Жеке тұлға» ұғымы-Индивидтің әлеуметтік
сапалар жүйесі
|
«Жекелік» ұғымын латыншаға аударғанда қандай
мағына береді-Индивид
|
Жалпы және жеке қарама-қайшылық-Жеке тұлға
дамуының қозғаушы күш
|
Жасөспірімнің дене, ішінара психикалық жедел дамуы
-Акселерация
|
Жаттығу, қоғамдық пікір, тапсырма-Іс-әрекет және мінез-құлықты қалыптастыру әдістері
|
Жаттығу, лабораториялық жұмыс, практикалық жұмыс
-практикалық әдістер
|
Жеке адамдардың дербес ерекшеліктерін қандай әдіс барысында зерттеуші ескеруі қажет-Әңгіме әдісі
|
Жеке адамның біліктілігі мен жан-жақты дамуын
қалыптастыру үшін негіз болып табылатын білім берудің
әрбір деңгейі бойынша білімдер жүйесі-Білім беру
|
