Учебное пособие Это издание подготовлено при поддержке совместного европейского проекта



Pdf көрінісі
бет166/246
Дата23.09.2022
өлшемі2,74 Mb.
#40002
түріУчебное пособие
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   246
Байланысты:
ПЕДАГОГИКА

Раздел 5. Педагогика сотрудничества в работе с детьми … 
 
281 
социальным педагогом; наблюдение и консультации психолога; 
привлечение ребенка к общественно полезной деятельности, 
внешкольной и внеклассной работе; привлечение родителей в 
школу по субботам (родительские собрания, семинары, тренинги); 
помощь ребенку в умении планировать свое рабочее и свободное 
время (социальный педагог, классный руководитель). 
В 
случае 
взаимодействия 
с 
конфликтной 
семьей 
осуществляются: консультации по вопросам конструктивного 
воспитания детей в семье, помощь в разрешении противоречий в 
системе семейных отношений; организация обучающих психолого-
педагогических лекториев и семинаров для родителей [3]. 
Специфика работы социального педагога
с социально неблагополучными семьями 
Большую озабоченность социальных педагогов вызывают 
семьи аморальные и асоциальные, где дети находятся в социально 
опасном положении. Следует отметить, что ребенок считается 
находящимся в социально опасном положении, если его родители: 

злоупотребляют спиртными напитками, склонны к 
наркомании, токсикомании и другим аморальным проявлениям, 
свидетелем которых ребенок является; 

не удовлетворяют базисные потребности ребенка (в 
жилище, уходе, защите, пище, одежде и обуви, школьных 
принадлежностях); 

не осуществляют надзор за жизнедеятельностью ребенка, 
бросают его одного или с чужими людьми; 

жестоко обращаются с ребенком, подвергают его насилию 
сами или способствуют насилию над ребенком, совершаемым 
другими лицами; не могут защитить ребенка от насилия и 
жестокости [6]. 
Также несовершеннолетние находятся в социально опасном 
положении, если вследствие безнадзорности или беспризорности 
находятся в обстановке, представляющей опасность для их жизни 
или здоровья либо не отвечающей требованиям к их воспитанию 
или содержанию, либо совершают правонарушения или иные 


Педагогика многообразия 
 
282 
антиобщественные действия; если пострадали в результате 
военных действий, природных или техногенных аварий, бедствий, 
катастроф или оказались в других неблагоприятных условиях, 
экстремальных ситуациях. 
Социально неблагополучные семьи оказывают прямое 
десоциализирующее влияние на ребенка, ведут антисоциальный 
образ жизни, прямо демонстрируют образцы противоправного 
поведения, ориентированы на нормы и ценности, противоречащие 
общественной морали. Наличие в семье деградированных 
личностей нередко приводит к утверждению в отношениях между 
взрослыми и детьми неприкрытой враждебности, отчужденности, 
взаимного отталкивания, неуважения человеческого достоинства. 
Такие семьи продуцируют подростков с делинквентным и 
аддиктивным 
поведением, 
способствуют 
формированию 
сексуальных девиаций. Данные типы семей содействуют 
формированию у детей аддиктивного, агрессивного поведения, 
фобических расстройств, социального аутсайдерства. Следствие 
десоциализирующего влияния асоциальных семей – это 
подростковая жестокость, насилие, рост преступности, алкоголизм, 
наркомания, проституция, безнадзорность.
Цель работы социального педагога с аморальными и 
асоциальными семьями – оградить ребенка от негативного влияния 
семьи, обеспечить охрану его интересов. Поэтому работа 
социального педагога с аморальными и асоциальными семьями 
должна вестись в сотрудничестве с правоохранительными 
органами, а также с органами опеки и попечительства. Если 
необходимо в интересах защиты ребенка оградить его от влияния 
семьи, то осуществляется лишение родителей их прав в 
соответствии с законодательством страны. Однако это является 
крайней мерой, основной же целью выступает оказание 
специалистами социально-педагогической и психологической 
помощи и поддержки семье в изменении образа жизни и 
воспитании детей, предотвращение вытеснения ребенка из семьи, 
сохранение и развитие его в биологической семье [5]. 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   246




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет