Сабақтың басы
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру. Ынтымақтастық атмосферасын орнату үшін оқушылар парталас достарымен қазақша амандасады.
Сәлем, достым!(амандасады)
Қалің қалай? (иықтарынанқағады)
Қалайдемалдың?(құлақтарынантартады)
Менсенісағындым!(қолдарынжүректерінеқояды)
Қош келдің! (қолдарынжаяды)
Күніміз сәтті болсын!(құшақтайды)
Қызығушылығын ояту. «Кубизм» әдісін пайдаланып, оқушыларға тақырыпқа қатысты сұрақтар мен суреттер береді. Берілген сөздердің мағынасын анықтайды.
Мәтіналдыжұмыс.Мұғаліминтерактивтітақтадағытақырыпқақатысты жаңасөздерментаныстырады,аудармасынайтады,оқиды,оқушыларға қайталатады,сөздікдәптерменжұмысжасатады.
Сұрақтарға жауап береді (1-тапсырма).
Кестедегі сөздерді тауып, мәтін құрайды (2-тапсырма).
Дереккөздергесүйеніп,Қазақстандағыжелдіаймақтардыанықтайды, дәптеріне жазады(3-тапсырма).
Суреттіңсабақтақырыбынақатысынболжапайтады(4-тапсырма). Тілдікбағдар.Мұғалімоқушыларғабелгісіздікесімдіктердімеңгертеді. Грамматикалықтақырыптуралымағлұматбереді,мысалдаркелтіреді. Көпнүктеніңорнынатірексөздердіқояды(5-тапсырма).
Құрамындабелгісіздікесімдігібармақал-мәтел,жұмбақтардыайтады
(6-тапсырма).
|
Тренинг жазылған парақшалар
Кубиктер
Оқулық Таныстырылым
|
