Структура и содержание модулей и модульных единиц

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  Понятие алгоритма. Составляющие блок-схем
  

Перечень рассматриваемых вопросов:

- структура программы на С++;

- переменные и арифметические выражения; типы, операторы и выражения.

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  Условные операторы;
  
• 
  Переходы по условию;
  

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  Циклы с параметрами;
  
• 
  Программирование циклических нелинейных структур с применением операторов цикла с предусловием
  
• 
  Программирование циклических нелинейных структур с применением операторов цикла с постусловием
  

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  Задание и объявления массивов;
  
• 
  Сортировка массивов.
  

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  Заполнение массива значениями
  
• 
  Файловые операций над массивами;
  
• 
  Работа с массивами с применением функций
  

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  присваивание, получение адреса указателя, получение значения по указателю
  
• 
  определить ссылку на указатель
  
• 
  операций со строками;
  
• 
  конструкторы строк
  

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  функции, которые не возвращают значений
  
• 
  Функции, возвращающие значение
  
• 
  структура объявления функций
  
• 
  Область действия функций
  

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  обьектный подход;
  
• 
  объекты, создание и их использование;
  
• 
  Классы.
  

• 
  Элементы класса;
  
• 
  Объявления и использования Конструктора и Деструктора
  

Перечень рассматриваемых вопросов:

• 
  ознакомление с компонентами пользовательских интерфейсов.
  

• 
  диалоговые средства связи пользователей с ПК;
  

1. Павловская Т.А. С/С++. Структурное и ООП. Практикум.-СПб.: Питер», 2011.

2. Канцедал .С.А. Алгоритмизация и программирование.- М.: «Форум-Инфра-М»,2008.

3. Ишкова Э.А. С++ начала программирования.-М.: «Бином», 2011.

4. Незнанов А.А. Программирование и алгоритмизация. -М.: «Академия», 2010.

5. Лафоре Р. Объектно-ориентированное программирование в С++. СПб.:Питер, 2011.

6. Дейтел Х.М. Как программировать на С++.-СПб.: «Бином», 2011.
6.2 Дополнительная литература:

1. 
   
   
2. 
   Информатика и программирование. Алгоритмизация и программирование/под ред. Б.Г.Трусова.-М.: «Академия» , 2012.
   
3. 
   Макконнелл Дж. Анализ алгоритмов. Активный обучающий подход.-М.: «Техносфера», 2009.
   
4. 
   Уайс М. Организация структур данных и решение задач на С++.-М.: «Эком», 2009.
   
5. 
   Уилсон М. Практический подход к решению проблем программирования С++.-М., 2006.
   
6. 
   Федоренко Ю.П. Алгоримы и программы на С++ BUILDER.-М.: «ДМК Пресс», 2010.
   
7. 
   Эпштейн М.С. Практикум по программированию на языке С.-М., 2007.
   
8. 
   Синицын С.В. Программирование на языке высокого уровня.-М.: «Академия», 2010.
   
9. 
   Семакин И.Г. Основы алгоритмизации и программирования.-М.: «Академия», 2008, 2011, 2012.
   
10. 
    Подбельский В.В. Курс программирование на языке Си.-М.: «ДМК Пресс», 2012.
    
11. 
    Красикова И.Е. С++ просто как дважды два.-М.:Эксмо, 2005.
    

Процедура проведения оценочных мероприятий имеет следующий вид:

Посещаемость и успеваемость (текущий и рубежный контроль по модулям) обучающихся фиксируется в электронном журнале.

В конце семестра выводится общая итоговая оценка – рейтинг, который является накопительным показателем работы обучающегося в течение всего семестра. Периоды Р1 – на 8 неделе, Р2 – на 15 неделе семестра.

Посещение и работа на лекционных занятиях, работа на практических/лабораторных/студийных занятиях, выполнение и сдача работ, выполнение и сдача заданий СРО оценивается следующим образом:

Допуск к итоговому контролю не менее 50 баллов.

Экзамен, максимальный балл - 100 баллов.

Итоговая оценка по дисциплине включает оценки текущей успеваемости и итогового контроля (экзаменационной оценки): ИО = Р × 0,6 + Э × 0,4

Посещение обучающимися всех аудиторных занятий без опозданий является обязательным.

В случае пропуска занятия отрабатываются в порядке, установленном деканатом. Допускается максимально только 3 пропуска занятий. 10 минут опоздания на занятие приравниваются одному пропуску. В случае более _3__ пропусков преподаватель имеет право в дальнейшем студента не допускать к занятиям до административного решения вопроса. Работы следует сдавать в указанные сроки. Крайний срок сдачи всех заданий - за _7__ дня до начала экзаменационной сессии.

Студенты, не сдавшие все задания, и не защитившие курсовую работу, не допускаются к экзамену.

11.1 Уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в корректной форме.

11.2 Самостоятельно выполняйте все семестровые (курсовые) задания.

11.3 Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы (копирование работы другого студента, отправка чужой работы, использование несанкционированных заметок, е указывать источники (как в тексте, так и после текста, фальсификация источников, фальсификация данных, самоплагиат («переработка» вашей предыдущей работы, механическое перефразирование, электронные переводы, услуги редактирования и др.)

____Шайкулова А.А.__________ "___" ____________20__г.

(фамилия, имя, отчество) (подпись)

РАССМОТРЕН:

на заседании кафедры, протокол №__1_ от «___20_» ___08________ 20____ г.

Заведующий кафедрой ________ ____Маликова Ф.У. __________"___" __________20__г.

(подпись) (фамилия, имя, отчество)

Декан ФИиИТ ________________ _________Алиев Б.А._________