З.Фрейдтің психожыныстық даму сатылары
|
Э.Эриксонның психоәлеуметтік даму сатылары
|
Сатылардың жалпы сипаттамасы
|
0-1
жасқа дейін
|
Оральді
|
Сенімділік базасына
қарсы
сенімсіздік
|
Нәресте адамға деген сенімділікке ие болады,өзінің құнды екендігіне сенеді.Егер қажетті қамқорлық болмайтын болса,онда дүниеге деген сенімсіздік пайда болады.
|
|
1-3
жасқа дейін
|
Анальді
|
Ұялу,
күмәндану сеніміне қарсы автономдылық
|
Бала ата-анаға тәуелсіз іс-әрекеттер жасауға ұмтылады,өзін-өзі күтуге байланысты дағдыларды меңгереді.Егер баланың өзбеттілік қасиеттері тежелсе,онда балада ұялу, өз-өзіне деген сенімсіздік сезімдері пайда болады.
|
|
3-6
жасқа дейін
|
Фалликалық
|
Кінә,
айып сезіміне қарсы инициативашылдық
|
Автономдылықтың нәтижесінде бала өзбеттіліктің белсенді активті,белсенді формаларын:ойын,құрбылармен қарым-қатынас ,т.б. пайдаланады.Белсенділікті тежеу,кінә,айып сезімдерін тудырады да,баланың инициативасын тежейді.Бала өзінің инициативасы мен ата-ана талабының арасында баланс орнатады.
|
7-11 жасқа дейін
|
Латентті
|
Өз-өзіне толымсыздыққа қарсы
еңбекқорлық
|
Балалар әр түрлі дағдыларды,соның ішінде оқу және әлеуметтік,т.б. меңгереді.Үнемі сәтсіздікке ұшырау барысында баланың өз-өзіне сенімсіздік кешені пайда болады.Бұл кешен бала белсенділігін тежейді.
|
