Сабақтың басы
Сабақтың ортасы
Сабақтың соңы
|
Амандасу. 5 минуттық оқу
1-тапсырма.
Ғарыш-Жерді қоршаған шексіз кеңістік. Бүкіл аспан денелері КҮН, ай,Жер жұлдыздар және басқа ғаламшарлар ғарыш әлемін құрайды
.
2-тапсырма.Тыңдау және талқылау.
Simhoni ( «Спейс» рок тобының орындауында)
0000000ююл
Эстрадалық стильдер:
Поп музыка-Эстрадалық музыкалық бағыттағы, кең таралған,тыңдауға жеңіл, көпшілікке арналған музыка.
Рок музыка
Сентизатор-
Синтезатор (грекше тәртіпке салынған, құралған) — осы заманғы музыкада кең қолданылатын электронды музыка аспабы.
Сөйлемді оқы. Сұраққа жауап бер. Жаңа сөздерді пайдалан.
1.Аспанға тез көтеріледі. Соңынан ізі қалды. Бұл не?Зымыран
2. Жаңа зымыран ұшырылды.Ғалымдар бақылап тұр. Бұл жерде не болды?Сынақ.
3. Жерді алыстан бақылайды. Стансыларға
түрлі суреттер жібереді. Бұл не? Жер серігі
Дескриптор:
Оқушылар берілген сұрақтарды мұқият тыңдайды;
Берілген сұрақтарға жаңа сөздерді пайдана отырып, толық жауап береді.
Рефлексия
Мен не білдім?
Бүгін мен не үйрендім?
Мен үшін қандай тапсырма қиын болды.
Ал қай тапсырманы мен оңай орындадым?
|
Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді.
Оқушылар бейнематериалды көрген соң пікірталасқа арналған сұрақтарға жауап береді
Оқулықта көрсетілген концертті ұйымдастыру және жүргізу талаптарымен танысады.
Тыңдалым тыңдап, сұрақтарға жауап береді
Ғарыш туралы мәліметтер жинау
Қойылған сұрақтарға жауап береді
|
Оқушылар бір бірін бағалайды
Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі
Бір бірін «Басбармақ» әдісімен бағалады.
Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі
Әр бір жасалынған жұмысты 10 балл мен бағаланады.
|
hhtp/mpp.aytis/youtube.com
Бейнежазба сілтемесі
Смайлик
Бейнежазба,оқулы
Сұрақтарға жауап бередіӘн орындау, аудиожазбалар,бейнежазбал
Рефлексия тақтайша-сы
|
