Фармацевтикалық технология кафедрасы



бет6/26
Дата13.01.2023
өлшемі5,5 Mb.
#61155
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
Проф темин силлабус каз

Сабақты өткізу форматы:
Тәжірибелік сабақ
Сабақты бақылау түрі:
Жиынтық баға
СОӨЖ тапсырмасы:
1. Тақырып бойынша ЭССЕ жазу:
«Фармацевт-технологтың жұмысын қалай елестетемін?!»;
СОӨЖ бақылау түрі:
Консультация кезінде бағаланады.
СӨЖ тапсырмасы:
«Заманауи фармацевт-технологтың кәсіби және коммуникативтік құзыреттілігі» тақырыбына баяндама дайындау және оған 3 тілдік алфавиттік глоссарий құру.
СӨЖ бақылау түрі:
№1 аралық бақылауда бағаланады.

Қашықтықтан оқыту форматындағы сабақтарды өткізу кезінде:


практикалық сабақтарда dis.kaznmu.kz (Moodle) және/немесе GoogleClassroom (студенттерге арналған жеке тапсырмаларды орналастыру, презентациялар және т.б.), ZOOM (бейнеконференциялар және т. б.), Hangouts платформаларда жұмыс жасау қарастырылған.

2 сабақ. Фармацевтикалық саланың кәсіби терминдері.
Сабақ аяқталғаннан кейін студент білуі керек:
Сөйлеу түрлерін ажырату және оларды практикада қолдану; кәсіби терминологияны қолдану; дәрілік препараттардың өнеркәсіптік өндірісі туралы түсінік алу.

Әдебиеттер және электрондық ресурстар:


1.Арыстанов Ж.М. Фармацевтическая терминология: Учебное пособие /.Ж.М. Арыстанов - Алматы: издательство «Эверо», 2016. – 12-15 с.
2. «Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» Қазақстан республикасының 2020 жылғы 7 шiлдедегi № 360-vi қрз кодексі.
3. Дильборханов Р.Д. Русско-казахский Медицинский словарь (русско - казахский). – Алматы: ЖШС «Кітап баспасы», 2003.-352 бет.;
4. Интернет-сайт электронной библиотеки «Эпиграф»
Вопросы для подготовки к занятию:
1- Глоссарий дегеніміз не?
- Глоссарийдің мақсаты қандай?
- Глоссарийді қалай жасауға болады?
- Глоссарий құрастыру кезінде қандай ережелерді сақтау маңызды?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет