Ғылым ретіндегі Қазақстан тарихының мақсат, міндеттері және оны зерттеудің өзектілігі


Н.Ә.Назарбаевтың 13 қазан 2009 ж. әл-Фараби атындағы ҚазҰУ – де профессор-оқытушылар құрамы мен студенттерге оқыған дәрісі және оның негізгі бағыттары



бет149/158
Дата20.12.2023
өлшемі491,12 Kb.
#141286
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   158
Байланысты:
тарих

166. Н.Ә.Назарбаевтың 13 қазан 2009 ж. әл-Фараби атындағы ҚазҰУ – де профессор-оқытушылар құрамы мен студенттерге оқыған дәрісі және оның негізгі бағыттары.
Елбасы Н.Назарбаевтың Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ студент\і алдында оқыған дәрісі ешкімді де бейжай қалдырған жоқ. “Себебі, сан алуан. Негізгі түйін –дағдарыс себеп\і, одан кейінгі дүниеге интеллектуалдық көзқараспен, тың талпыныспен қадам басу. Н.Назарбаевтың “Әр азаматтың денсаулығы, интеллектісі және білімі қандай болса, мем.тің әлемдік қоғамдастық жүйесіндегі жоғары бәсекелестікке қабілеті де сон­шалықты болмақ” деп, еліміздің келешектегі дамуында адами капиталдың, ұлт әлеуметінің атқаратын рөліне баса назар аударды. Бүгінде еліміз экон.лық қарқынды дамуымен де, саяси тұрақтылығымен де әлемдік қауымдастыққа кеңінен таныла бастады. Қаз.н тәуелсіздігін бекем бекітіп, саяси және экон.лық дербестікке қол жеткізді. Тәуелсіздіктің тағы бір маңызды сипаты –интеллектуалдық-идеологиялық еркіндік. Елбасы өзінің дәрісінде еліміздің осы талап тұрғысынан дамуындағы білім мен ғылымның, сонымен бірге, жас\дың белсенділігіне айрықша мән берді. Шындығында, ел болашағын озық технология\ мен инновация\ды терең меңгерген жас маман\сыз, қазіргі студент\ мен мектеп оқушы\ынсыз көзге елестету мүмкін емес. Сол себептен Елбасының жыл сайынғы жолдау\ында бұл мәселеге айрықша ден қойылып, “Болашақ”, “Интеллектуалды ұлт–2020”, “Инновациялық даму” бағдарлама\ы қабылдануының ас\ында тәуелсіз еліміздің алдағы дамуына алғышарт\ түзіл­генін байқаймыз. Жас ұрпақтың білімді, саулығы мықты болуы үшін “100 мектеп, 100 аурухана” бағдарламасымен салынып жатқан білім ордалары мен емдеу меке­мелерінің ұлттың әлеуметтік тұрғыдан еңсе тіктеуіне ықпал етіп отыр. Дағдарыстың да өтетін уақыты келеді. Сол кезде Қаз.нға қай тұрғыда дамуды таңдау қажет? Елбасы өз дәрісінде, міне, осы мәселеге кеңінен тоқталды. Әлемдік қауымдастықты дүрліктірген дағдарыс кезінде қаз.дық қоғамның ал­дында тұрған міндет\ді шешудің ұтымды жолдары, оның жаһандық экон.ны тұралатардай екпініне қарсы қажетті ресурс\ мен нақты бағдарламалар жа­сақталды. Елдегі әлеу.к тұрақтылық пен экон.лық өсім, осы жұмыс\дың дер кезінде қолға алынғаны әлеу.тік қиыншылықтан сақтап қалды. Бұл қазір дәлелденіп отыр. Енді Қаз.ның дағдарыстан кейінгі дамуы Елбасының дәрісінде 4 бағытпен айқындалды. Еліміздің қуатты экон.лық өңір\інің бірі саналатын Атырауда осы бағыт\ды іске асырудың мол мүмкіндігі бар. Мәселен, өңірде жаратылыстану ғылым\ы, экология, энергетика салаларын кең ауқымда дамытуға қажеттілік бар. Елбасы дәрісіндегі 4 бағыттың, яғни биохимия, экоэнергия, экология және адам жасын ұзарту бағытындағы жұмыс\дың біздің өңірге де қатысты тұстары көп. Қазір қуатты өңірдің ірі кәсіпорын\ында шетелдік маман\ жұмыс істеп жатыр. Уақытша табыс табуға келгендер Қаз.нда тұрақтамайтыны белгілі, сол себептен о\ды бәсекеге қа­білетті ұлттық маман\мен алмастыру міндеті тұр. Бұл міндетті отандық білім мен ғылым, дәлірек айтқанда, жоғары оқу орын\ы мен ғылыми-зерттеу орталық­тарында патриоттық сезімде тәрбиеленген білікті жастар ғана орындай алады. Өз елінің тарихы мен мәдениетін құрметтейтін, өз Отанын сүйген азамат қана елі үшін қызмет етеді. Елбасының студенттерге Абайды қ-қша түпнұсқасынан оқып, шығарманың мәнін терең ұғыныңдар деуінде ұлттық рухпен, ұлттық намыспен қанаттансын деген мақсат жатыр.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   158




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет