Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы: Жалпы мектепішілік жоспарға кіретіндер

ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫ

1. 
   Педагогика ғылымы:
   

2. Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы:

3. Жалпы мектепішілік жоспарға кіретіндер:

4. 
   Тәрбие-педагогиканың негізгі категориясы ретінде:
   

5. Социометриялық әдіс:

6. Озат педагогикалық тәжірибені талдау және зерттеу әдісі:

7. 
   Даму дегеніміз -
   

8. Гректін «paidagogas» сөзінің мағынасы:

9. Жеке тұлғаның объективті қоғамдық қарым-қатынасқа бейімделуі аталады:

10. Тұлға:

11. Оқулық:

12. Орта мектептегі тәрбие беру мен оқытудағы мақсат нені көздейді:

13. Тәрбиенің мәні:

14. Тәрбиенің мақсаты:

15. Тәрбие туралы ғылымның мәнін көрсететін пән:

16. Оқушылардың негізгі іс- әрекеттерінің түрі:

17. Педагогикалық іс - әрекеттің нәтижесі:

18. Тәрбиенің мақсаты мен міндеттері:

19. А.С. Макаренко балалар ұжымын дамытуда келесі перспективаларды айқындайды:

20. Отбасы тәрбиесі туындады:

21. Отбасы қызметіне жатпайды:

22. Қазақстандағы ұлттық “Педагогика” оқулығының тұңғыш авторы:

23. Баланың дүниетанымының қалыптасуының негізгі жолдары:

24. Білік:

25. Адамның дүниетанымының компоненттері:

26. Ғылыми – педагогикалық зерттеудің диагностикалық әдісі:

27. Дүниетанымның негізгі мәні:

28. Дүниеге көзқарастың жүйесі:

29. Зерттеудің ауызша сұрау әдісі:

30. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін басқару қандай құжатқа негізделеді:

31. Мектеп пен жанұяның байланысындағы өзара көп тараған форма:

32. Мектептің педагогикалық ұжымының жоғарғы ұйымы:

33. 
    
    жүктеу/скачать 104,5 Kb.
    
    Достарыңызбен бөлісу: