Ғылыми-тілтанымдық НӘтижесі алматы 2018 сынама-сауалнаманың Қорытындысы бойынша


-кезең. Балдәурен (оқушылар), Көкшетау облысы, Қарағанды облысы бойынша



бет6/9
Дата06.01.2022
өлшемі80,53 Kb.
#11388
1   2   3   4   5   6   7   8   9
1-кезең. Балдәурен (оқушылар), Көкшетау облысы, Қарағанды облысы бойынша

(Жалпы – 554 адам)

Айырма мәні

төмен
2-31

Айырма мәні

орташа
32-60

Айырма мәні

жоғары
61-88



2-кезең. Қызылорда, Ақтөбе, Шығыс Қазақстан облыстары бойынша

(Жалпы – 1022 адам)

Айырма мәні

төмен
4-36

Айырма мәні

орташа
37-68

Айырма мәні

жоғары
69-100


  1. Айырма мәні төмен болған орфограмманың екі нұсқасы да емле ережелерін әзірлеушілер үшін назарға алынуға тиіс. Қазіргі тілдік-мәдени қауымдастық санасында олардың екі нұсқасы да танымалдығы жоғары екенін осы мәндер арасындағы айырманың төмендігі көрсетіп отыр. Оның себептері әртүрлі болуы мүмкін:

  • екі нұсқаның қолданыстағы емле ережелерінде жарыспалы вариант болуы;

  • қолданыстағы емле ережелеріндеекі нұсқаның бірінің босаң орфографиялық нормаға жатуы;

  • қолданыстағы емле ережелеріндеекі нұсқаның бірінің жаңа кодификациялануы, екіншісінің жақын тарихта бұған дейін норма болып саналған кезеңінің болуы;

  • латыннегізді әліпбимен таңбалағанда басым қолдау алған нұсқаның көзшалымдық тұрпатының қолданыстағы емле ережесі бойынша жазылған нұсқадан әлдеқайда тартымды (ықшам, ыңғайлы, т.б.) болып көрінуі;

Қорытынды. Бұл топтағы орфограмма нұсқаларын жарыспалы вариант және босаң норма ретінде насихаттауға болады;

- тілтанушы үшін дұрыстығында күмән жоқ нұсқаны жұртшылық арасында насихаттау жұмыстарын жүргізу керек;

- алдағы сынамаларда тағы тексеруге беруге болады.




  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет