Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басылым: екінші Ф ЕНУ 703-08-21. Оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Екінші басылым
жібереді. Аударма мен сөйлем құрастыруда
қиындықтар бар. Сөйлеу: Студент зерттелген
лексикалық тақырып аясында сөйлеуде
қарапайым сөйлемдерді қолданады. Сөздік
қоры тапшы, бұл оқылған, көрген және естіген
нәрселер туралы пікірталастарға қатысуға
кедергі келтіреді. Тыңдаушылардың түсінуіне
кедергі келтіретін едәуір грамматикалық,
лексикалық,
стилистикалық,
фонемалық
қателіктер жіберілген
D+ 1,33
55-59
Үй тапсырмасы: үй тапсырмасы жартылай
орындалған. Студент үй тапсырмасындағы
сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын іс
жүзінде білмейді. Тек оқи алады. Түсіндіруде
қиындықтар
бар.
Грамматика:
грамматикалық тапсырмалардың 50% дұрыс
орындалған. Студент жіберілген қателерді
түзете алмайды, практикада грамматикалық
ережелерді қолдануды түсінбейді. Тыңдау: тілдік тақырып негізінде берілген монологтар
мен
диалогтарды
әрең
түсінеді
Тапсырмаларды
орындауда
айтарлықтай
қиындықтар бар. Тыңдалған мазмұнды айта
алмайды, тек кейбір мәліметтерді атайды.
Лексикалық тапсырмалар: Студент көптеген
қателіктер жібереді, көптеген сөздер мен сөз
тіркестерінің мағынасын түсінбейді, сөйлем
құруда қиындық көреді,сөйлемде қолдана
алмайды. Сөйлеу:Студент өз ойларын айту
қиынға соғады. Мәтінді оқу арқылы мазмұнды
жеткізеді. Сөздер мен сөз тіркестерін әрдайым
дұрыс қолдана бермейді. Түсінуге кедергі
келтіретін
көптеген
грамматикалық
қателіктерге жол береді.
D 1,0
50-54
Үй тапсырмасы: үй тапсырмасы жартылай
орындалған. Студент үй тапсырмасына
негізделген сөздер мен сөз тіркестерінің
мағынасын іс жүзінде білмейді. Тек оқи
алады. Түсіндіре алмайды. Грамматика: көптеген қателіктер жіберілген Студент
жіберілген
қателерді
түзете
алмайды,
практикада
грамматикалық
ережелерді
қолдануды түсінбейді. Өз мысалдарын келтіре
алмайды. Тыңдау: тыңдаудағы монологтар
мен диалогтарды студент әрең түсінеді.
Тапсырманың 50% дұрыс орындалмаған .
Қайта тыңдау кезінде студент жіберген
қателіктерін түзете алмайды. Лексикалық тапсырмалар: Студент көптеген қателіктер
жібереді (тапсырманың 50% орындалмаған),
сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын
түсінбейді, оқытушы үшін сөйлемдерді
қайталай
алады,
сөйлемдерді
қолдана
алмайды. Сөйлеу:Студент оқыған, көрген