Философские основы парадигм в современных психологических исследованиях

Астана 2023

План:
Введение

1. 
   Философские основы психологических парадигм.
   
2. 
   Основные па­радигмы в современной общенаучной методологии науки. Концепция парадигмы по Томасу Куну.
   
3. 
   Идея развития в психологии и общенаучные парадигмы развития.
   

Введение.

Нельзя не заметить, что «парадигма»в последнее время стала довольно популярным словом. Но чем чаще оно употребляется, тем более размытым и затертым становится само понятие, теряется его перво­начальный смысл. Изначально «парадигма» (pamdeigma) — это греческое слово. В античной культуре при помощи данного термина философы пытались установить соотношение между духовным и физическим миром, идеальным и мате­риальным. В немецкой классической традиции парадигма выступала в качестве формообразующей силы (идеальный прообраз материального мира в концеп­циях Ф. Шеллинга, Г. Гегеля; понятие идеальной формы у В. Гумбольдта). И лишь в Новейшее время парадигма стала рассматриваться в контексте философии науки в качестве ведущей теории как образца исследования. Впервые понятие парадигмы было введено в методологию науки Г. Бергманом, кото­рый стремился продемонстрировать при помощи этого понятия нормативную функцию методологии. Популярным же понятие парадигмы сделалось благодаря книге Т. Куна «Структура научных революций». Для Т. Куна парадигмы есть общепринятые научные достижения, которые берутся научным со­обществом в качестве моделей, образцов для решения текущих задач.

1. 
   
   
   жүктеу/скачать 69,1 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: