1 Пән туралы мәліметтер Пәннің атауы, коды және кредиттер саны: Критериалды бағалаудың өлшемдік технологиясы, 5 кр. Оқу пәнін өткізу уақыты мен орны:5 семестр
Оқу пәнінің пререквизиттері мен постреквизиттері Педагогика, Психология, Ақпараттық коммуникациялық технологиялар, Информатиканы оқыту әдістемесі, Web программалау.
1 Пән сипаттамасы 1.1 Пәнді оқытудың мақсаты және міндеттері «Критериалды бағалаудың өлшемдік технологиясы» пәнін оқытудың мақсаты – мектеп және колледж оқушыларын критериалды бағалау саласында оқыту мен білімдерін қалыптастыру, алған білімдерін оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық-педагогикалық практикасында іске асыру.
Пәнді оқытудың міндеттері: - білім алушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесін практикалық іске асырудың ғылыми негіздері мен тәсілдерін ашу;
- оқушылардың оқу жетістіктерін бағалауды ұйымдастырудың дәстүрлі Стратегиясынан критериалды бағалау жүйесіне көшу қажеттілігін негіздеу;
- білім алушыларды критериалды бағалау рәсімін ұйымдастыруға қойылатын нақты талаптарды жүйелеу;
- білім алушылардың оқу-танымдық іс-әрекетінің жеке және жас ерекшеліктерін ескере отырып бағалау құралдарын қолдану білігін қалыптастыру;
- таңдалған мамандық контекстінде білім алушылардың қабілеттері мен жеке қасиеттерін дамытуға ықпал ету.
Пән бойынша қысқаша ақпарат
2. 5В011100 – Информатика мамандығының білім беру бағдарламасы құрылымындағы пәннің орны
«Критериалды бағалаудың өлшемдік технологиясы» пәні – міндетті компонент (МК), (БП) ЖМП цикліне жатады және 5В011100 – Информатика мамандығының білім беру бағдарламасының «Педагогика» модуліне кіреді.
Пререквизиттер: педагогика, психология Білім алушылардың «алдын-ала» даярлығына қойылатын талаптар:
- ҚР Білім беру жүйесі туралы білу;
- тәрбие теориясы мен технологиясын білу;
- педагогикалық зерттеу әдістерін білу;
- ғылыми-зерттеу қызметінің дағдыларын меңгеру;
- білім беру үдерісінде педагогикалық технологияларды пайдалану дағдыларын меңгеру;
- педагогикалық қарым-қатынас және педагогикалық технология дағдыларын меңгеру.
4. Постреквизиттер: тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі.
