Г. Д. Хорошавина доктор педагогических наук, профессор, заведующая
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
жүктеу/скачать 4,05 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова: патриотизм, патриотическое воспитание, патриотическое сознание, государственная программа, государственная политика. Abstract.
| Слесаренко З.Р.
Казань ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ Аннотация. Воспитание чувства патриотизма у молодежи в настоящее время приобретает особую актуальность. Уже с юных лет благодаря совместным усилиям государственной политики, общественной и образовательной организациями, а также семье можно формировать и воспитать высоконравственную и социально-активную личность с четко выраженной гражданской позицией. Личность, осознающую, что утрата чувства патриотизма приведет к потери всего народа. Ключевые слова: патриотизм, патриотическое воспитание, патриотическое сознание, государственная программа, государственная политика. Abstract. Education of patriotism among young people is now becoming particularly relevant. From a young age, thanks to the joint efforts of state policy, public and educational organizations, as well as the family, it is possible to form and educate a highly moral and socially active person with a clearly expressed civil position. A person who realizes that the loss of a sense of patriotism will lead to the loss of the entire nation. Key words: patriotism, Patriotic education, Patriotic consciousness, state program, state policy. Проблема патриотического воспитания современной молодежи сегодня приобретает особую актуальность. Эта тема неоднократно звучит в выступлениях высокопоставленных лиц нашего государства, в том числе и педагогов гуманитарных и естественных наук. Так, например, 4 ноября 2018 г. президент Российской Федерации, поздравляя граждан с Днем народного единства, отметил духовное и нравственное значение этого праздника. В.В. Путин сказал, что «для России высокие идеалы патриотизма имеют особую ценность: на них основана непобедимая сила духа нашего народа, которая не раз удивляла и восхищала весь мир» [2]. Не случайно, чувство патриотизма 408 есть важнейшая часть российской общенациональной культуры и стержень русской генетический памяти. В связи с глобальными переменами в российском социокультурном пространстве во всех сферах деятельности человека возникает острая необходимость воспитывать гражданственность, патриотизм в условиях новой России. К тому же в последнее время среди молодых людей наблюдается резкое снижение традиционного патриотического сознания. В молодежной среде все чаще проявляются равнодушие, жестокость, нетерпимость, цинизм, агрессивность, эгоизм, неуважительное отношение к государству и социальным институтам, негативизм, падает престиж к военной службе. Большую часть молодежи воспитывают современные гаджеты, где они познают науку воспитания в измененных условиях. А интернет-медийные сообщества распространяет заведомо ложную информацию о ценностях культуры, событиях нынешних и прошлых лет. Да и сами россияне в последнее время выставляют негативные высказывания в адрес своей страны и своего народа в Интернет-ресурсы. За сравнительно короткое время мы потеряли целое поколение молодых людей, представители которого могли бы стать истинными патриотами и достойными гражданами нашей страны. Поэтому вопрос патриотического воспитания современной молодежи сегодня является наиболее важным и значимым. Возникла необходимость создать и развить в стране обновленную систему воспитания патриотизма и гражданственности с целью формирования просвещенного патриота гражданина, обладающим глубокими знаниями об истории и культуры своего родного края и России, способного осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи с настоящим, прошлым и будущим. Эффективность реализации цели во многом зависит от решения следующих задач: - формировать чувства гордости за свою страну; - воспитать личность в духе национального взаимодействия, дружелюбия, гуманного и уважительного отношения к людям другой культуры; - прививать уважения к национальному наследию, культуре России; - пресекать пропаганду национализма, расизма и религиозной розни; - стремиться предотвращать межнациональные конфликты. Разумным выходом из накопившихся проблем является патриотическое воспитание личности в образовательных учреждениях. На наш взгляд, формирование патриотического сознания у молодого поколения следует начинать с исторических дисциплин. Проблема в том, что современная молодежь, как, впрочем, и некоторые взрослые люди, не знают историю своей страны и своего края. Это связано с тем, что для большинства людей история не представляет какой-либо ценности. В средних общеобразовательных учреждениях изначально не заинтересовывают учащихся в познании дисциплины, а в высших учебных заведениях время, отведенное на изучение мировой и отечественной истории, не позволяет 409 освоить весь курс в полном объем. Такая ситуация связана с тем, что современное образование видоизменилось в сферу услуг. В то время как отсутствие исторической памяти у людей в совокупности с их потребительским отношением в социуме - это прямой путь в никуда. Необходимость формирования патриотизма среди молодежи сегодня провозглашается во многих нормативно-правовых актах, проектах и публикациях, стратегических программах. Были утверждены следующие государственные программы: «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001–2005 годы», «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы», «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011–2015 годы» и «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы». Ныне действующая государственная программа состоит из нескольких жүктеу/скачать 4,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|