Key words:
Motherland, education of patriotism, the idea of patriotism, the defense
ability of the state, gradual development.
Понятие патриотизма является значимой частью российской культуры,
обладает насыщенной историей и глубокими традициями. В качестве
характеристик патриотизма обычно выступают сила и храбрость, доблесть и
героизм, народная стойкость и воля к победе, определяя могущество народа и
государства.
Суть
патриотических
проявлений
различным
образом
интерпретируется учёными, особенно в части их духовной выраженности и
воплощения в действии.
Вопреки давнему происхождению явление патриотизма до наших дней
не получило универсальной описательной формулы.
Разнообразие, наличие множества значений и вариантов в объяснении
этого явления детерминируется его непростой природой, большим
количеством аспектов, необычностью и разнообразием форм в его
проявлении. В России идея патриотизма имеет истоки в далекой древности,
примерно совпадая с зарождением государственности в России.
Исторические факты красноречиво рассказывают о проявлениях патриотизма
как об одном из ключевых явлений, влияющих на уровень сплоченности
нации, на способность людей к преодолению трудностей и невзгод, на
92
проявление любви к Отечеству, на верное и бескорыстное служение стране и
ее защиту от вражеских сил.
История сражений страны с вражескими силами на протяжении
многих веков формировала такие традиционные проявления патриотизма в
военное время, как приверженность своему войску и главнокомандующим,
стремление защитить боевое знамя, следование за своим командиром,
проявления боевого товарищества и прочие.
Первый российский Морской устав содержит различия по отношению
к западному уставу, которое заключается в невозможности и запрете на
спускание флага Российского флота на боевом корабле при любых условиях,
что отрицает допущение самой возможности сдачи в плен. Спустя триста лет
эта традиционная особенность сохраняет свою актуальность. Исторические
факты со времен эпохи Петра Первого также подтверждают верность
русской армии традициям патриотизма. В Приднестровье, окруженный
огромным и до зубов вооруженным вражеским войском, находясь в
безвыходной ситуации, царь Петр и не думал сдаваться, что привело к
спасению армии и победе, хоть и с неутешительными потерями. История
страны содержит множество подобных фактов. К примеру, в сражениях с
Наполеоном жителям пришлось оставить столицу, но ключи от города не
попали к врагам, жители просто ушли из города.
По мнению И.А. Ильина [1] процесс дальнейшего становления и
развития Российского государства в сильную и самодостаточную державу
неотрывно связан с необходимостью патриотического воспитания. С его
точки зрения, основой патриотизма является национальное сознание,
сопряжённое с духовными качествами россиян. Основой для создания
духовной и целостной индивидуальности нации является воспитание
национального самосознания и характера. По мнению ученого, в деле
воспитания патриотизма огромную роль играет необходимость служения
высоким целям Родины. И.А. Ильин считает, что через освоение родного
языка, национальных сказок, песен и поэзии закладываются основы
патриотизма в личности.
С целью становления и развития процессов, влияющих на
формирование и повышение значимости оборонной функции страны,
формирование ценностей военнослужащих, важно актуализировать и
применять в обучающем и воспитательном процессах характерные
проявления и традиции патриотизма, присущие Российским Вооруженным
Силам в течение столетий.
Духовные исторические традиции Вооруженных Сил России
включают в себя следующие элементы: влияние Вооруженных Сил России на
культурное развитие государства, приумножение духовных традиций;
воинское подвижничество, указывающее на общность воинских и народных
сил; гуманизм, бескорыстие, способность помогать всем кто нуждается
внутри и вне Российского государства; влияние Вооруженных Сил России на
исторические значимые события в жизни нации; традиционное участие для
93
всего народа в военных парадах, победных салютах и прочих празднованиях
национального масштаба.
По этим причинам в ситуации преобразования и расформирования
воинских частей и соединений, заслуженно награждённых за боевые победы,
представляет актуальность необходимость сохранения исторической памяти
о военных традициях, а также поддержание морального духа в воинских
частях. Воинским традициям суждено стать духовной ценностью с
многовековой историей и новым этапом развития в следующем поколении
военнослужащих. Для этого как никогда необходимо проявление заботы о
сохранении традиций на уровне управления Вооружёнными Силами.
Нравственным базисом воинской службы является любовь к Родине, и
содействуя образованию у военнослужащих чувства ответственности, тем
самым выступает в роли идейного стержня, участвующего во всей жизни и
деятельности воинских коллективов.
В нынешнее время государственно-патриотическая идея проникает во
всю деятельность государственных органов, занимающихся формированием
нового облика Вооруженных Сил, а также укреплению способности страны к
обороне. В связи с этим раскрытию природы понятия патриотизма, созданию
теоретических основ данного понятия, и придается крайне большое значение.
Основы теории патриотического воспитания содержатся в Концепции
патриотического воспитания граждан Российской Федерации (2003 г.) [2]. В
данном документе обозначены цель патриотического воспитания, его
принципы и задачи, место и роль государственных органов, общественных
объединений и организаций по вопросам воспитания патриотизма в условиях
современности.
К примеру, в Концепции обращается внимание на то, что патриотизм -
это любовь к Родине, преданное отношение к своему Отечеству,
добровольная потребность служить во имя его интересов и самоотверженная
готовность его защищать. На индивидуальном уровне патриотизм является
важнейшей, устойчивой характеристикой человека, отражающей его
понимание мира, нравственные идеалы, поведенческие нормы.
В более масштабном значении проявление патриотизма как элемента
социального сознания отмечается в настроении коллектива, ценностях и
чувствованиях, в восприятии своего народа, его исторического пути,
культуры, государства, ценностной системы.
Патриотическое воспитание имеет своей целью усовершенствование
системы общественной и гражданской ответственности, повышение
духовного уровня, воспитание у граждан позитивных ценностей и
созидательных качеств, направленных на укрепление страны и ее
устойчивое развитие.
Обеспечение военно-патриотического воспитания служит одним их
важных элементов развития патриотизма в стране, способствуя
формированию лояльного отношения к службе в Вооруженных силах.
Военно-патриотическому
воспитанию
свойственна
специфическая
направленность, глубокое понимание гражданами важности служения
94
стране, высокая личная ответственность за выполняемые действия,
самосознание в развитии необходимых способностей для службы в
Вооруженных Силах.
Одна
из
важных
государственных
функций
-
усиление
обороноспособных характеристик страны, которые подвержены влиянию
таких факторов, как уровень развития экономики, социально-политические
процессы, военно-технические ресурсы, духовность и прочие. В
усовершенствовании оборонного потенциала государства большое значение
имеет влияние людей, руководителей и специалистов оборонного комплекса,
на решение общих задач с использованием таких качеств, как
ответственность и профессионализм, убежденность и вера в цели страны,
патриотизм.
Историческое прошлое России красноречиво указывает на огромное
значение воспитания патриотизма и чувства долга как одной из значимых
функций государственных органов.
Формированию чувства патриотизма способствуют определённые
социально-экономические условия и факторы духовного развития социума.
Постоянное преобразование сути самого общества влечет за собой и
изменения в характере, природе патриотизма. Формированию воинского
патриотизма способствует прохождение военной службы, военная
подготовка и боевое обучение под руководством командиров Вооруженных
Сил.
Как считает М.В. Мартыненко [3], в первые годы двадцать первого
века низкий уровень внимания, уделяемый патриотическому воспитанию
населения, способствовал появлению антигосударственных тенденций в
настроениях населения. В целях дальнейшего недопущения подобных
тенденций, а также для последующего усовершенствования системы
воспитания патриотизма важно развивать законодательную систему РФ в
этом направлении, проводить модернизацию базы материально-технического
обеспечения воспитательных процессов, повышать уровень организационно-
методического обеспечения и профессиональных качеств руководителей и
специалистов, ответственных за патриотическое воспитание, привлекать
СМИ к процессам укрепления патриотизма, а также учреждения культуры и
возможности Интернета.
ЛИТЕРАТУРА
1.
Ильин, И.А. О патриотизме / И.А. Ильин // Собр. соч.: В 10 т. М., 1994. Т.4. С. 243.
2.
Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации. М., 2003.
3.
Мартыненко, М.В. Эволюция темы патриотизма на отечественном телевидении: от
идеологических советских телепрограмм до специализированного патриотического
телеканала «Звезда» (1990-2010): автореф. … дис. канд. филолог. наук: 10.01.10. М.,
2012. 19 с.
4.
Лутовинов, В. Патриотизм и проблемы его формирования у российской молодежи в
современных условиях. М., 1998.
5.
Стрельников, В. Патриотизм - важнейший фактор укрепления Вооруженных Сил РФ
//Ориентир. 2003. №1.
95
6.
Чернявская, Е.В. Деятельность государственных органов Российской Империи по
патриотическому и нравственному воспитанию чинов пограничной стражи в конце
XIX – начале XX вв.: дисс. ... канд. ист. наук: 07.00.02 / Е.В. Чернявская. М., 2015. 239
с.
7.
Томилина, С.Н. Программно-диагностическое сопровождение процесса военно-
патриотического воспитания флотской молодежи: монография /С.Н. Томилина.
Новороссийск: РИО ГМУ им. адм. Ф.Ф. Ушакова, 2015. 124 с.
Достарыңызбен бөлісу: |