3.Сөйлеу және ауызша жаттығулар. Бiз сөйлеу және ауызша жаттығуларды айыра алумыз керек.
Сөйлеу – ол тiлдiң сөйлеу органдары арқылы жүргiзiлетiн оқу процесi. Мысалы: 1) Оқушы сыныпқа өзiнiң басынан өткен оқиғасы туралы айтады. 2) Үйге берiлген тақырып бойынша мұғалiм сұрақ қояды. 3) әңгiменi оқып, тексттен жаңа мағлұмат алады. Ауызша жаттығулар фонетиканы, грамматиканы сөздердi үйрету үшiн қолданылады. Бұл жаттығулар арқылы тақпақты жатқа айту, айту және сөйлеу дағдысы жақсы қалыптасады.
Ал берiлген сөздер мен тексттердi пайдаланып сөйлем құрастыру да өте пайдалы жаттығу. Ауызша жаттығулар сөйлеудi дамытады. Бiрақ, олар тек сөйлеуге әзiрлейдi. Бiрақ сөйлеу жаттығулары болып есептелмейдi.
Бiз мектептерде оқушыларды стандартты ауызша ағылшын тiлiне үйретемiз, ол жазбаша сөйлеу стандартына, соның iшiнде монологтық сөйлеуге өте жақын. Сөйлеуде қысқа сөйлемдердi пайдаланған орынды.
Сөйлеу өте жасанды болмауы үшiн, сөйлеу тiлiнiң ерекшелiктерiн таныстыру қажет.
Диалогтан бастайық: 1) қысқа жауапты пайдалану. How many books have you?- One Бұл толық жауап беруге үйретпеу керек деген мағынада емес, әрине. 2) қысқартылған формаларды пайдалануға үйрету.
Doesn,t isn,t Won,t etc. Can,t 3) Кейбiр қысқартылған сөздердi пайдалану.
Lab-laboratory p.m.-post meridiem Maths-mathematics 4) әңгiмелесу тiркестерiн қолдану.
Well look here I belive I think You know I say I hope yes as for as I know Of course you see right In fact To tell the truth
79
Диалогтық құрылымдар әр түрлi. Олардың төрт негiзгi түрiн қарастырайық.
1) Сұрақ-жауап 2) Сұрақ-сұрақ 3) Хабарлама –хабарлама 4) Хабарлама-сұрақ Диалогтық сөйлеуге үйретуде 4 түрiн де қолдану қажет.
Достарыңызбен бөлісу: |