4.2. II-вариант
I уровень. Установите принцип, объединяющий ряд:
1.Сыгнак, Сауран, Сузак
2.Касым, Есим, Тауке
3.Толе би, Казыбек би, Айтеке би
4.Мангистау, Устюрт, Голодная степь, Мойынкумы
5.Козыбасы, Сыгнак, Туркестан
II уровень. Заполни пропуски в предложениях.
1.Хакназар –хан в 50-х гг.XVI в. Предпринял шаги по установлению прямых отношений с ___________________________________________________.
2.Успехи в усилении политического могущества Казахского ханства в конце XVI в. и в последующее столетие связаны с именами потомков хана__________
3.Главным направлением внешней политики Тауекела являлась борьба за_______________________________________________________________
4.В 1613 году против хана Есима восстал правитель Ташкента_______, отказались подчиняться хану и правителя рода_______________________.
5.Впервые казахские правители вступили в войну с калмыками(ойратами) в первой половине ____________в, и эта борьба продолжалась до середины________________________________________________________в.
III уровень. Привести в соответствие
1.Территория казахских жузов:
Жуз
|
Территория
|
1.Старший
|
А.Западный Казахстан
|
2.Средний
|
Б.Северо-Восточный Казахстан
|
3.Младший
|
В. Центральный Казахстан
|
|
Г.Юго-Восточный Казахстан
|
|
Д.Южный Казахстан
|
2.Расселение племен накануне образования казахского ханства:
Племя
|
Территория расселения
|
1.Найманы
|
А.от Улытау до р.Ишим
|
2.Конраты
|
Б.Жетысу
|
3.Аргыны
|
В. У подножья гор Каратау, на берегах Сырдарьи и рек Жетысу
|
4.Кереи
|
Г. На берегах рек Или, Чу и Талас, в районе Иссык-Куля, на юге Казахстана
|
5.Дулаты
|
Д. Жетысу, Тарбагатай, вдоль Иртыша, на берегах от Зайсан, междуречье Оби и Тобола
|
6.Канлы
|
Е. от Иртыша до Центрального Казахстана
|
7.Уйсуны
|
Ж. от Туркестана до Каратау
|
Достарыңызбен бөлісу: |
