Готовимся к олимпиаде по языкам и культурам стран СНГ

303
б)  іспит, папуга, свята, колір
в)  ґава, водограй, смерека, веселка
7.  Отметьте строку, в которой все числительные порядковые:
а)  другий, два, двадцятий
б)  сьомий, дев’ятнадцятий, троє
в)  третій, одинадцятий, тридцятий
8.  Отметьте строку, в которой все местоимения личные:
а)  воно, вона, ваш, Ви
б)  ти, ми, я, він
в)  їх, їхній, вони, ними
9.  Отметьте строку, в которой все местоимения притяжательные:
а)  мій, свій, ваш, їхній
б)  наш, твій, той, хтось
в)  свій, цей, такий, будь-хто
10. Отметьте строку, в которой все глаголы в форме прошедшего 
времени:
а)  читаю, думали, малювати, святкував
б)  вивчатиму, бачила, перекладав, бігати
в)  робили, дарував, співала, бувало
11. Отметьте строку, в которой есть слово другой тематической 
группы:
а)  полька, росіянка, українка, білоруска
б)  сніданок, обід, вечеря, літо
в)  кухар, лікар, учитель, продавець
12. Отметьте строку, в которой слова стоят не на своем месте:
а)  вересень, листопад, жовтень, грудень
б)  день, тиждень, місяць, рік
в)  понеділок, вівторок, середа, четвер
13. Подберите синоним к слову «урівноважений»:
а) спокійний

304
б) високий
в) швидкий
14. В каком из предложений есть деепричастие? 
а)  Мати слухала сина усміхнено.
б)  Мати слухала сина і посміхалася.
в)  Мати слухала сина, посміхаючись.
15. Отметьте строку, в которой есть ошибка в ударении слова:
а)  зарплáта, нестáча, пéрепис
б)  пóзичка, компáнія, дохíд
в)  óбмін, тéндер, товáр
16. Отметьте строку, в которой все слова написаны согласно 
«правилу девятки»:
а)  ажіо, асигнація, аудитор
б)  дисконт, депозит, паритет
в)  поліс, дивіденд, клієнт
17. Отметьте строку, в которой записано только род занятий, на-
звания профессий и должностей людей:
а)  менеджер, споживач, брокер
б)  комівояжер, посередник, дилер
в)  арбітраж, трейлер, амбалаж
18. В каком из предложений есть причастие?
а)  Мандрівники втомилися, мандрівники вирішили перепочи-
ти.
б)  Втомившись, мандрівники вирішили перепочити.
в)  Втомлені мандрівники вирішили перепочити.
19. В предложении «Наступного тижня ми повернемося до …» по-
ставьте слово в правильной форме:
а) Києва
б) Київа
в) Києву

305
20. Фразеологизм «как белка в колесе» соответствует украинско-
му фразеологизму:
а)  як білка в колесі
б)  як макове зернятко
в)  як муха в окропі
21. Отметьте слово с буквосочетанием «-тсь-»:
а) мисте...кий
б) солда...кий 
в) кріпа...кий
22. Отметьте строку, в которой все предложные сочетания пишут-
ся отдельно:
а)  згідно/з, подібно/до, у/разі
б)  про/між, в/напрямі/до, незважаючи/на 
в)  під/кінець, у/зв’язку/з, до/вкола
23. Отметьте строку, в которой в окончании всех глаголов нужно 
писать «е»:
а)  скаж...те, жив...ш, крич...ш
б)  хоч...ш, змож...мо, пиш...те
в)  говор...те, в’яж...мо, буд...мо
24. В какой строке неправильно образована форма 1-го лица 
единственного числа глагола:
а)  побороти – поборю
б)  сидіти – сижу
в)  дати – дам
25. Причастиями являются все слова в строке:
а)  вишитий, виконуваний, намальований
б)  пом’якшений, м’який, зм’якшений
в)  дрібненький, здрібнілий, подрібнений
26. Отметьте строку, в которой предложение построено правильно:
а)  Прокинувшись уранці, на вулиці йшов сніг.

306
б)  Проходячи повз вікно, я почув пісню.
в)  Він купив цю корову ще будучи телям.
27. Последовательное описание человеком событий собствен-
ной жизни – это:
а) доповідь
б) лист
в) автобіографія
28. На украинском языке правильно:
а) відчинити 
двері
б) відкрити двері
в) розгорнути 
двері
29. Морфемы – это:
а)  іменник, прикметник, дієслово, прислівник
б)  префікс, корінь, суфікс, закінчення
в)  букви, розділові знаки, апостроф, знак переносу слова
30. В какой строке паронимы?
а)  лелека – бусол
б)  день – ніч
в)  музичний – музикальний
31. Отметьте строку, в которой записаны тавтологические слово-
сочетания:
а)  потелефонувати телефоном, пам’ятний сувенір, порахувати 
рахунки
б)  ледар, ледащиця, ледащо
в)  мокрий від дощу, кращий з гравців, сильніший з команди
32. Крылатое выражение «біла ворона» означает:
а) нездійсненна 
мрія
б)  незвичайна людина, рідкісне явище
в)  людина, що розкаялася у своїх помилках
33. Подберите синоним к слову «аплодисменты»:
а) подяка

307
б) вигуки
в) оплески
34. В каком из предложений есть деепричастие?
а)  Написавши твір, студент пішов у буфет.
б)  Твір написано студентом.
в)  Студент написав твір і пішов у буфет.
35. Отметьте строку, в которой есть слово с ошибкой:
а)  б’юджет, бюро, компаньйон
б)  пів’ящика, зв’язок, ад’ютант
в)  мільярд, інтерв’ю, кар’єра
36. Отметьте строку, в которой написание всех слов иностранно-
го происхождения является исключением из правил:
а)  апарат, долар, атестат
б)  сума, клас, метал
в)  брутто, нетто, білль
37. Отметьте строку, в которой во всех словах пишется буквосо-
четание «йо»:
а)  чи...ого, л...он, сер…озний; бо…овий;
б)  с...омий, с...огодні, Вороб..ов, вс…ого;
в)  кур…оз, ма…ор, Солов…ов, ра…он.
38. В каком из предложений есть причастие?
а)  Озеро потемніло, озеро вкрилося тонким шаром льоду.
б)  Потемніле озеро вкрилося шаром льоду.
в)  Потемнівше озеро вкрилося шаром льоду.
39. В предложении «Цього разу ми вирішили поїхати до …» по-
ставьте слово в правильной форме:
а) Харкова
б) Харькова
в) Харькову

308
40. Фразеологизм «бросаться в глаза» соответствует украинско-
му фразеологизму:
а)  бросатися в очі
б)  впадати у вічі
в)  кидатися в очі
41. Найдите слово, в котом необходимо писать букву «щ»:
а) ва...ий;
б) доро...ий;
в) кра...ий.
42. Отметьте строку, в которой все союзы пишутся через дефис:
а)  ніби/то, тим/то, тому/то
б)  отож/бо, тільки/но, тож/то
в)  якби/то, тому/що, не/наче/б/то
43. Отметьте строку, в которой все слова являются глаголами:
а)  форсувати, замовити, збалансувати
б)  заощадивши, капітально, виплатити
в)  зараховано, домовлені, депозитний
44. Букву «е (є)» необходимо писать во всех глаголах изъяви-
тельного наклонения в строке:
а)  мож…мо, маж…мо, відповіда…мо
б)  кле…мо, існу…мо, купу…мо
в)  говор…мо, малю…мо, крут…мо
45. Причастие есть во всех словосочетаниях, кроме: 
а) засмаглі 
діти
б) радісне хлоп’я
в) скошена 
трава 
46. Документ, содержащий просьбу или предложения лица (лиц) 
учреждению или должностному лицу:
а) характеристика
б) автобіографія
в) заява

309
47. Среди предложенных вариантов определите надписи-ориен-
тиры, которые можно увидеть в городском транспорте:
а)  Розмовляти з водієм під час руху заборонено!
б)  Перехід на станцію … .
в)  Не притулятися! Не висовуватися!
48. На украинском языке правильно:
а) розгорнути 
конференцію
б) відчинити конференцію
в) відкрити 
конференцію
49. Отметьте строку, в которой есть антонимы:
а)  питання – запитання
б)  високий – низький
в)  мандрівка – подорож
50. Отметьте строку, в которой все слова являются финансово-
экономическими терминами:
а)  бухгалтер, конкурент, експорт
б)  партнер, електродіаграма, фотороботи
в)  кіножурналістика, бізнес-школа, фахівець-криміналіст
51. Подберите синоним к слову «категоричний»:
а) добрий
б) рішучий
в) надійний
52. В каком из предложений есть деепричастие?
а)  Новорічну ялинку починають прикрашати з середини грудня.
б)  Діти раділи наближенню свята, прикрашаючи новорічну ялинку.
в)  Новорічну ялинку було прикрашено блискучими кристалами 
та шовковими стрічками.
53. Отметьте строку, в которой есть ошибка в правописании сло-
ва иностранного происхождения:
а)  мінімум, позиція, дилер

310
б)  харизма, цикл, реліквія
в)  ціркуляр, презентація, мораторій
54. Отметьте строку, в которой ударения во всех терминах непра-
вильные:
а)  áкція, експéрт, собівáртість
б)  кредúт, фактýра, хóлдинг
в)  вáловий, квáртал, áгент
55. Отметьте слово, в котором после приставки не нужно ставить 
апостроф:
а) від...ємний
б) без…іменний 
в) без...язикий
56. В каком из предложений есть причастие?
а)  Замерзлий хлопчик грівся біля каміна.
б)  Замерзший хлопчик грівся біля каміна.
в)  Хлопчик замерз, хлопчик грівся біля каміна. 
57. В предложении «У нашій редакції ми звертаємося одне до 
одного по …» поставте слово в правильной форме:
а) ім’я
б) імені
в) іменем
58. Фразеологизм «опять двадцать пять» соответствует украин-
скому фразеологизму:
а)  знову за рибу гроші
б)  знову двадцять п’ять
в)  хоч раз, да гаразд
59. Отметьте строку, в которой все предлоги пишутся вместе:
а)  по/серед, у/разі, по/біля
б)  з/над, на/скрізь, по/при
в)  по/під, в/наслідок, до/вкола

311
60. Отметьте строку, в которой все глаголы принадлежат к одно-
му спряжению:
а)  летіти, співати, сміятися
б)  знімати, водити, танцювати
в)  ходити, сидіти, хвалити
61. Инфинитив есть в предложении:
а)  Дивлюсь я на небо та й думку гадаю.
б)  Казати правду треба вчасно і невчасно.
в)  На сонці ясени горять, спадають ягоди з шовковиць.
62. Форму условного наклонения глагола употреблено в значе-
нии повелительного в предложении:
а)  Чи не приніс би ти мені підручник з біології?
б)  Панове, заходити на обмежену територію категорично заборо-
нено.
в)  Слід передати своїми словами зміст прочитаного тексту.
63. Причастный оборот входит в состав предложения:
а)  На сизих луках скошено траву, і літо буйне в береги ввійшло.
б)  Через вікно зазирнув клапоть неба, присипаний срібним пилом.
в)  За один рідний звук ладен буваєш заплатити роком життя.
64. Официальный документ, содержащий оценку деловых и лич-
ных качеств человека – это:
а) характеристика
б) доручення
в) автобіографія
65.  Среди предложенных вариантов определите надписи-предуп-
реждения, которые можно увидеть в городском транспорте:
а)  Місця для інвалідів, осіб літнього віку та пасажирів з дітьми.
б)  Сідати на східці ескалатора заборонено.
в)  Перехід дозволено з 06:00 год. до 00:00 год.
66. На украинском языке правильно:
а) відкрити 
душу

312
б) відчинити душу
в) розгорнути 
душу
67. Морфология изучает:
а) частини 
мови
б)  звуки людської мови
в)  словниковий склад мови
68. В какой строке синонимы?
а)  тепло – холодно
б)  домівка – оселя
в)  громадський – громадянський
69. Стиль художественной литературы:
а) публіцистичний
б) ораторський
в) художній
70. Синтаксис изучает:
а) частини 
мови
б)  речення і словосполучення
в) частини 
слова
71. Вы пришли на занятие, в коридоре встретили профессора 
и поздоровались:
а)  Добрий день пане професоре!
б)  Доброго дня пане Олександре Івановичу!
в)  Здрастя Олександре Івановичу!
72. Вас знакомят с незнакомым человеком, Вы:
а) мовчки 
усміхаєтесь
б)  скажете: «Мені дуже приємно з Вами познайомитися!»
в)  скажете: «Рада(ий) бачити Вас!»
73. Отметьте строку, в которой перечисляются формулы привет-
ствия:
а)  Здрастуйте. Бувай. Вітаю.

313
б)  Бувайте здорові. Добрий вечір. Доброго здоров’я.
в)  Доброго ранку. Добридень. Привіт.
74. Отметьте строку, в которой перечисляются формулы про-
щания:
а)  До зустрічі. Перепрошую. Будьмо!
б)  Прощавайте. Бувай. До побачення.
в)  На добраніч. На все добре. Вибачте.
75. Отметьте строку, в которой перечисляются формулы изви-
нения:
а)  Даруйте. Пробачте. Перепрошую.
б)  З ювілеєм! Прошу вибачити. Не сердьтеся!
в)  Бувайте. Вибачте. До завтра.
76. Отметьте строку, в которой перечисляются формулы поже-
лания:
а)  Хай щастить! Ласкаво просимо! Дякую!
б)  Зі святом! Пробачте. Будьте щасливі!
в)  Щасливих свят! Будьте здорові! Смачного!
77. Определите строку, в которой приведены правильные фор-
мы приветствия и прощания:
а)  Доброго ранку! Спокійної ночі! До побачення! Доброго вечора!
б)  Добрий день! На добраніч! Моє шанування! Хай Вам ща-
стить!
в)  До зустрічі! Здрастуйте! Папа! Доброї ночі!
78. Какая словесная формула знакомства без посредника являет-
ся нарушением речевой нормы?
а) Давайте 
знайомитись!
б) Дозвольте відрекомендуватися!
в)  Пробачте, а хто Ви (будете)?
79. Обмен визитными карточками происходит сразу после того, как:
а)  співрозмовники були представлені один одному
б)  співрозмовники привіталися один з одним
в)  співрозмовники посміхнулися один одному

314
80. Украинский язык принадлежит к группе:
а) західнослов’янської
б) південнослов’янської
в) східнослов’янської
ТЕКСТЫ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ
Прослушайте текст. Определите, какие из приведенных ниже 
утверждений являются правильными (продолжительность зву-
чания текста – 1 мин.). 
Текст 1
Дуб під вікном
Молодий лісник побудував у лісі кам’яну хату і посадив дуба під 
вікном. Минали роки, виростали у лісника діти, розростався дубок, 
старів лісник.
І ось через багато літ, коли лісник став дідусем, дуб розрісся так, що 
закрив вікно.
Стало темно в хаті, а в ній жила красуня – лісникова внучка.
Зрубайте дуба, дідусю, – просить внучка, – темно в хаті!
Завтра вранці почнемо, – відповів дідусь.
Настав ранок, покликав дідусь трьох синів і дев’ятьох онуків, 
покликав внучку-красуню і сказав:
Будемо хату переносити в інше місце.
І пішов з лопатою копати рівчак для фундаменту, за ним пішли три 
сини, дев’ять внуків і красуня-внучка.
1.  Лесник постороил в лесу деревянный дом:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
2.  Под окном он посадил дуб:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
3.  В доме жила дочка лесника:
а) да

315
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
4.  Дуб разросся и закрыл окно:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
5.  Внучка лесника попросила срубить дуб:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
6.  У дедушки было десять внуков:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
7.  Утром дедушка позвал девятерых сыновей:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
8.  Красавица-внучка пошла помогать: 
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
9.  Дедушка с сыновьями срубил дуб:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
10. Дедушка с сыновьями и внуками перенёс дом в другое место:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано

316
Прослушайте текст. Определите, какие из приведенных ниже 
утверждений являются правильными (продолжительность зву-
чания текста – 1 мин. 30 сек.).
Текст 2
Музеї Тараса Шевченка
Існує шість музеїв Тараса Шевченка – чотири в Україні, один в 
Казахстані і один в Канаді. Найбільший з них – державний літературно-
художній музей Т.Шевченка в Києві (відкритий у 1949 р.). У ньому понад 
800 картин, гравюр і малюнків Шевченка, його особисті речі, книжки з 
автографами поета. В експозиції представлено твори багатьох художників, 
скульпторів, поетів, композиторів на теми життя й діяльності Кобзаря.
В Україні діють літературно-меморіальний Будинок-музей Т. Шев-
ченка у Києві (з 1928 р.), Канівський державний музей-заповідник 
«Могила Т.Шевченка» (з 1925 р.), літературно-меморіальний музей 
Т.Шевченка на батьківщині поета в с. Шевченковому (колишня Кирилівка) 
Звенигородського району Черкаської області. 
На Мангишлацькому півострові Казахстану у м. Форті Шевченка 
(тепер м. Октау), де в 1850–1857 перебував на засланні Т.Шевченко, 
відкрито літературно-меморіальний музей (1939). На кошти українських 
канадців біля м. Палермо (поруч з пам’ятником Т. Шевченку) в 1952 р. 
побудований музей Кобзаря, який став значним осередком української 
культури в Канаді.
1.  В Украине существует шесть музеев Тараса Шевченко:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
2.  В экспозиции киевского музея представлено 800 картин 
Т. Шевченко и других художников:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
3.  В Киеве работает литературно-мемориальный Дом-музей 
Т. Шевченко:
а) да

317
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
4.  Музей-заповедник «Могила Т. Шевченко» работает с 1928 г.:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
5.  В канадском городе Палермо есть памятник и музей Т. Шев-
ченко:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
6.  Музеи Т. Шевченко есть в Киеве, Каневе, Палермо, Октау 
и селе Шевченково:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
7.  Т. Шевченко находился в ссылке на полуострове Мангишлак 
в 1850–1857 гг.:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
8.  Музей Т. Шевченко в городе Октау был открыт в 1952 г.:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
9.  Самый большой музей Т. Шевченко находится в городе Ка-
неве:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано

318
10. Село Шевченково находится в Черкасской области:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
Прослушайте текст. Определите, какие из приведенных ниже 
утверждений являются правильными (продолжительность зву-
чания текста – 1 мин. 30 сек.).
Текст 3
Софійський собор
Перлина Національного заповідника «Софія Київська» – Софійський 
собор – збудована в 1017 р. (за іншою версією, у 1037 р.) за наказом князя 
Ярослава Мудрого. Тут заснували першу на Русі бібліотеку, школу, вели 
літописання, переписували й перекладали книги, відбувалися церемонії 
«посадження» князів на київський престол, прийоми іноземних послів. 
Софійський собор був князівською усипальнею – місцем спочинку 
князів Ярослава, його сина Всеволода, князя Володимира Мономаха та 
ін. Донині зберігся лише саркофаг Ярослава Мудрого. Інтер’єр собору 
прикрашають фрескові орнаменти, мозаїчна підлога, мармурові оздо-
би тощо. На фронтоні собору, мозаїкою викладено напис: «Божа сила 
та Божа мудрість Софія». З XI ст. збереглася неоціненна мозаїка – Бо-
городиця Оранта. Софія Київська занесена до переліку світової спад-
щини ЮНЕСКО. На території заповідника розташовані: чотириярусна 
дзвіниця, трапезна, митрополичний будинок і музеї.
1.  Софийский собор был постороен в XII в.:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
2.  В Софийском соборе была основана первая библиотека на 
Руси:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
3.  Собор построил отец князя Ярослава Мудрого:
а) да

319
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
4.  В соборе проходили важные события: сажали киевских кня-
зей на престол, приемы иностранных послов:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
5.  В соборе похоронены князья Ярослав Мудрый, Всеволод, 
Владимир Мономах:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
6.  В интерьере Собора отсутствует мозаический пол:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
7.  Мозаика Богородица Оранта сохранилась с XII в.:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
8.  Памятник архитектуры входит в перечень мирового наследия 
ЮНЕСКО:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано
9.  На территории заповедника расположена трехъярусная коло-
кольня:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано

320
10. Софийский собор входит в состав заповедника «София Киев-
ская»:
а) да
б) нет
в)  в тексте об этом не сказано

жүктеу/скачать 6,67 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: