Сәттілік тілейміз!
Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау критерийлері
«Өте жақсы» деген баға (100-90%). Студент оқу бағдарламасы бойынша жұмыстың барлық көлемін орындады, дайындалған баяндама мен эссенің сапасы үшін өте жақсы баға алды. Ол терең теориялық білімін, жоғары кәсіби-педагогикалық шеберлігін, дербестігін, оқу-тәрбие мәселелерін шешуге шығармашылық көзқарасын көрсетті.
«жақсы» (89-70%). Студент оқу бағдарламасы бойынша жұмыстың барлық көлемін толық орындады, дайындалған есеп пен оқу-зерттеу жобасының сапасы бойынша жақсы баға алды, болмашы қателіктер жіберді.
«Қанағаттанарлық» деген баға (69-50%). Студент бағдарламаны орындады, қанағаттанарлық білімін көрсетті, елеулі қателіктер жіберді, есеп пен эссе формальды түрде дайындалды.
«Қанағаттанарлықсыз» баға (49%-дан төмен) Студент бағдарламаны орындады, қызығушылық пен дербестік танытпады, есеп пен эссе жазуды білмейді.
Қорытынды мемлекеттік емтихан компьютерде тестілеу түрінде өтеді. Пәннің қорытынды бағасы мына формула бойынша анықталады:
И = РК1 + РК 2 *0,6 + Э*0,42
РК1, РК2, Э – тиісінше 1-2 рейтинг негізінде жинаған және 100 балдық шкала бойынша анықталған емтиханда алған ұпайлары;
Институттың Ғылыми кеңесімен белгіленген 0,6 және 0,4 сәйкес салмақтық үлестер.
Емтихандағы балл 50 баллдан төмен болса, қорытынды рейтинг белгіленбейді. Оң баға теориялық материалды жақсы білу және оны практикада қолдана білу үшін қойылады.
Академиялық адалдықты бұзу
Павлодар педагогикалық университетінде академиялық адалдық оқу процесінің басты қағидасы болып табылады. Әрбір студент академиялық адалдықтың келесі принциптерін сақтауға міндетті:
1) ар-ұждандық – білім алушылардың бағаланатын және бағаланбайтын оқу жұмысының түрлерін адал, лайықты орындауы;
2) автордың және оның құқық мирасқорларының құқықтарын қорғауды жүзеге асыру – авторлық құқық объектісі болып табылатын туындыларды авторлық құқықты тану және бөтеннің сөзін, ойын дұрыс жеткізу және бағаланатын туындыларда ақпарат көздерін көрсету арқылы қорғауды жүзеге асыру.
3) ашықтық – ашықтық, өзара сенімділік, студенттер мен оқытушылар арасындағы ақпарат пен идеялардың ашық алмасуы;
4) білім алушылардың құқықтары мен бостандықтарын құрметтеу - өз пікірлері мен идеяларын еркін білдіру құқығы;
5) теңдік – әрбір студент академиялық адалдық ережелерін сақтауды және оларды бұзғаны үшін бірдей жауапкершілікті қамтамасыз етеді.
Академиялық адалдық өзінің кез келген көрінісінде университеттің құндылықтар жүйесіне қайшы келеді.
Достарыңызбен бөлісу: |