Х. Досмұхамедов атындағы Атырау
жүктеу/скачать 5,82 Mb. Pdf көрінісі
|
| Часть №2. –М.: Фирма 1С, 2008. – 508 с.
Султанбекова, А.О. Новые технологии в экономических информационных системах: учеб. пособие / А.О. Султанбекова.- Алматы: Экономика, 2008.- 356 с. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Программирование 1С Наименование модуля и шифр Модуль прикладных программ - 1CP 4306 Программирование 1С Ответственный за модуль Ст.преподаватель, магистр Байтемирова Н.Б. Тип модуля: БД-КВ Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 2/4 Форма обучения: очное Семестр: 7 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Дисциплина «1С: Программирование» Основы работы с бухгалтерской программой. Элементы пользовательского интерфейса; Понятие метаданных; Дерево объектов метаданных; Окно свойств объекта; Слои и закладки. Основные термины и понятия компьютерного учета. Константы. Справочники. Перечисления. Документы. Журналы документов. Отчеты. Бухгалтерские счета. Виды субконто. Операции и проводки. Бухгалтерские итоги. Учет материально-производственных запасов. Поступление материально-производственных запасов. Ведение кадрового учета. Использование и результаты ввода документа «Начисление заработной платы. Использование и результаты ввода документа «Выплата заработной платы. Анализ результатов ввода данных по заработной плате.Организация учета затрат на производство и выпуска готовой продукции. Результаты обучения: - Знать: основы встроенного языка, методику программирования и конфигурирования системы; технологическую платформу и компоненты системы «1С: Предприятие». - Уметь: автоматически формировать операции первичными документами (накладными, требованиями, кассовыми ордерами, авансовыми отчетами и т.д.); использовать типовые операции; выполнять операции по банку и кассе; изменять конфигурацию, понимать запросы клиента и реализовывать их в программе 1С. - Владеть: методами компьютерной обработки экономической информации; методами анализа данных бухгалтерского учета; ППП компьютерной поддержки бухучета; Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Выполнение всех видов работ, предусмотренных модулем, положительная оценка на экзамене Продолжительн ость модуля: 4 курс (7 семестр) Литература: Яворский В., Амиров А. Экономическая информатика и информационные системы (лабораторный практикум) [текст] учебное пособие 2-е издание /Астана Фолиант, 2012.-208с. Қайдаш И.Н., Королева Н.В. Бизнес пен басқарудағы ақпараттық жүйелер [Мәтін] Оқу құралы/Алматы, Бастау, 2012.-288б. Тулегулов А. Информационные системы в производстве [текст] Учебник/Астана:Фолиант, 2009.-320с. Программа курса «Информационные системы бизнеса и предпринимательства» [текст]Для студ.экон.вузов по спец. 0702 «Экономика и менеджмент», 0708 «Экономика и социология труда» Алматы, 1998-12с. Харитонов С.А. Компьютерная бухгалтерия 7.7 в системе гибкой автоматизации бухгалтерского учета: научно – методическое издание. –М.:ЗАО «1с», 2005 «1С: Предприятие 8.1» Конфигурирование и администрирование. Часть №2. –М.: Фирма 1С, 2008. – 508 с. Султанбекова, А.О. Новые технологии в экономических информационных системах: учеб. пособие / А.О. Султанбекова.- Алматы: Экономика, 2008.- 356 с. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Операционные системы Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: OS 4227 Операционные системы Ответственный за модуль магистры Турмуханова Г.Б., Мухамбетова., Молдашева Р.Н. Тип модуля: БД – KB Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 3/5 Форма обучения: очное Семестр: 6 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Дисциплина Операционные системы предполагает приобретение компетенций в области администрирования и конфигурирования ОС на основе знаний о принципах построения и функционирования современных операционных систем. Курс состоит из трех частей: общетеоретической, дающей знания об архитектуре операционных систем, их основных задачах и принципах функционирования функциональных и общих подсистем ОС, решающих эти задачи; части, посвященной изучению систем семейства Windows и части, в которой даются основные сведения о системах Linux. Вторая и третья части курса предполагают получение достаточных практических навыков для администрирования и практической работы на ПК с современными версиями ОС. Результаты обучения: Знать: методы и средства проектирования программных средств, компоненты системного программного обеспечения и технологии их разработки; Уметь: современную классификацию и области применения мультимедиа приложений, в частности, мультимедиа продуктов учебного назначения; Владеть: способностью приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии; Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Выполнение всех видов работ, предусмотренных модулем, положительная оценка на экзамене Продолжительно сть модуля: 3 курс (6 семестр) Литература: Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование». М.:Компьютер Пресс.-2002. Романычева Э.Т., Иванова А.К., Куликов А.С. и др. Инженерная и компьютерная графика. Учебник для вузов. Высшая школа, 1996 Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил. Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил. Джонсон М. Системное программирование в среде Win32, 2-е изд.: Пер. с англ. – M.: Издательский дом “Вильямс”, 2001. – 464 с.: ил. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Системные программы Нименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: SP 4307 Системные программы Ответственный за модуль Старший преподаватель, магистр А.Б.Кубашева Тип модуля: БД – KB Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 3/5 Форма обучения: Очное Семестр: 6 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Системные программы изучает вводную информацию: предмет курса; содержание теоретического материала курса; содержание цикла лабораторных работ, список литературы для изучения. Системное программное обеспечение: основные понятия и их определения; расположение СПО в общей структуре ЭВМ, классификация и структура СПО; организация взаимодействия между аппаратурой ЭВМ, СПО и ППО. Классификация системных программ: ОС, загрузчики, трансляторы, компиляторы и интерпретаторы, отладчики и утилиты. Интерфейс операционной системы: основные принципы и стандарты; системные вызовы; интерфейсы WinAPI, POSIX API; 32 и 64 разрядные интерфейсы; проблема локализации, стандарты ANSI и UNICODE. Средства разработки Windows-программ, используемые при изучении дисциплины: LabVIEW 8, Microsoft Visual C++ 8. Результаты обучения: Знать: методы и средства проектирования программных средств, компоненты системного программного обеспечения и технологии их разработки; Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных программных средств; Владеть: Иметь навыки разработки системного программного обеспечения (ПО) в среде операционных систем Windows и Unix. Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Выполнение всех видов работ, предусмотренных модулем, положительная оценка на экзамене Продолжительно сть модуля: 3 курс (6 семестр) Литература: Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование». М.:Компьютер Пресс.-2002. Романычева Э.Т., Иванова А.К., Куликов А.С. и др. Инженерная и компьютерная графика. Учебник для вузов. Высшая школа, 1996 Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил. Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил. Джонсон М. Системное программирование в среде Win32, 2-е изд.: Пер. с англ. – M.: Издательский дом “Вильямс”, 2001. – 464 с.: ил Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Автоматизированные системы проектирования (AutoCAD) Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: ASP 2214 Автоматизированные системы проектирования (AutoCAD) Ответственный за модуль Старший преподаватель Хамметов А.Х. Тип модуля: БД – KB Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 3/5 Форма обучения: Очное Семестр: 7 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Дисциплина «Система автоматического проектирования (AutoCAD)/» ставит целью освоение технологий, принципов работы в системе AutoCAD 2008, выработать навыки выполнения на AutoCAD-е несложных чертежей двухмерных фигур и моделей трехмерных тел. Результаты обучения: Знать: основные понятия теории инженерного и компьютерного проектирования, принципы машинного проектирования и организации работы AutoCAD 2008, основы геометрии и технического черчения. Уметь: Понимать необходимые команды AutoCAD 2008 для выполнения проектов; контекстуальность и интерпретацию новых проектов и методов Владеть: Применять устойчивые навыки использования AutoCAD 2008 для построения несложных составных тел, использовав оптимальные методы их выполнения профессиональных пакетов для решения графических и проектных заданий Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (7 семестр) Литература: Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Руководство пользователя» - 2007. Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007. Каламейа А.Дж., Уилсон Х.Дж. «Трехмерное моделирование в AutoCAD 2004» визуальный курс. М.: Издательский дом «Вильямс».- 2005. Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование». М.:Компьютер Пресс.-2002.3. 5. Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва- 2006 «ЭКСМО» 6. Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии инженерной графики в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное пособие - М: ДМК, 20003. Дата 28.08.2015 г. обновления: Формуляр дисциплины ArchiCAD Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: AС 3304 ArchiCAD Ответственный за модуль Старший преподаватель Хамметов А.Х., магистр Турмуханова Г.Б., Тип модуля: БД – KB Уровень модуля: Бакалавриат По факту По факту Количество кредитов: 3/5 Форма обучения: Очное Семестр: 7 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Дисциплина «Технологии компьютерного моделирования» научит студентов особенностям восприятия и переработки информации человеком-оператором, в частности, графических объектов, а также в изучении основ компьютерной графики как инструмента воспроизведения изображений по исходной информации неизобразительной природы, подготовит магистрантов овладению теоретическими и практическими методами построения графических интерфейсов операторов автоматизированных систем управления Результаты обучения: Знать: принципы машинного проектирования и организации работы ArchiCAD; Знать основные понятия теории инженерного и компьютерного программы; Уметь: использовать необходимые команды ArchiCAD для выполнения проектов; использовать методы, свойственные области изучения; Владеть: Контекстуализировать и интерпретировать новую информацию; Демонстрировать понимание методов критического анализа и формирования теорий и использовать методы критического анализа; Анализировать в профессиональной деятельности современные языки программирования, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии. Анализировать свойства основных импортируемых графических форматов (SWF,BMP, GIF, JPEG, WMF); Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (7семестр) Литература: Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Руководство пользователя» - 2007. Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007. Каламейа А.Дж., Уилсон Х.Дж. «Трехмерное моделирование в AutoCAD 2004» визуальный курс. М.: Издательский дом «Вильямс».-2005. Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование». М.:Компьютер Пресс.-2002.3. 5. Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва- 2006 «ЭКСМО» 6. Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии инженерной графики в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное пособие - М: ДМК, 20003. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Технологии компьютерного моделирования Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: TKM 2302 Технологии компьютерного моделирования Ответственный за модуль Старший преподаватель Хамметов А.Х., магистры Турмуханова Г.Б., Молдашева Р.Н. Тип модуля: ПД–KB Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 3/5 Форма обучения: Очное Семестр: 7 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Дисциплина «Технологии компьютерного моделирования» научит студентов особенностям восприятия и переработки информации человеком-оператором, в частности, графических объектов, а также в изучении основ компьютерной графики как инструмента воспроизведения изображений по исходной информации неизобразительной природы, подготовит магистрантов овладению теоретическими и практическими методами построения графических интерфейсов операторов автоматизированных систем управления Результаты обучения: Знать: Демонстрировать понимание общих методов проектирования и связей между ее отдельными элементами; Уметь: создавать и модифицировать изображения; редактировать объекты (выполнять удаление, копирование, вставку, блокирование, группировку, масштабирование, вращение, перекос, зеркальное отражение); Владеть: способностью приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии; Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (7 семестр) Литература: Уваров А.С. «AutoCAD 2002». М.: ДМК Пресс.-2002. Фрей Д. «Проектирование в AutoCAD 2002 на прим.». М.: Корона- принт.-2004 Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил. Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил. Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Компьютерное моделирование физических процессов Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: KMFP 2302 Компьютерное моделирование физических процессов Ответственный за модуль Старший преподаватель Хамметов А.Х., магистры Турмуханова Г.Б., Молдашева Р.Н. Тип модуля: ПД– KB Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 3/5 Форма обучения: Очное Семестр: 7 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Дисциплина «Технологии компьютерного моделирования» научит студентов особенностям восприятия и переработки информации человеком-оператором, в частности, графических объектов, а также в изучении основ компьютерной графики как инструмента воспроизведения изображений по исходной информации неизобразительной природы, подготовит магистрантов овладению теоретическими и практическими методами построения графических интерфейсов операторов автоматизированных систем. управления Результаты обучения: Знать: Демонстрировать понимание общих методов проектирования и связей между ее отдельными элементами; Уметь: создавать и модифицировать изображения; редактировать объекты (выполнять удаление, копирование, вставку, блокирование, группировку, масштабирование, вращение, перекос, зеркальное отражение); Владеть: способностью приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии; Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (7 семестр) Литература: Уваров А.С. «AutoCAD 2002». М.: ДМК Пресс.-2002. Фрей Д. «Проектирование в AutoCAD 2002 на прим.». М.: Корона- принт.-2004 Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил. Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил. Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Macromedia Flash MMX Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: MFMMX 3225 Macromedia Flash MMX Ответственный за модуль магистры Турмуханова Г.Б., Есекенова А.А. Тип модуля: ПД – KB Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 3/5 Форма обучения: Очное Семестр: 7 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Macromedia Flash MMX изучает окно редактора, документа, инструменты, плавающие панели, окно настройки редактора, форматы графических изображений, векторная и растровая графика, объекты и контуры, сцена и окно документа, работа со слоями, работа с объектами, создание фильма, кривые Безье, редактирование рисунка, обводка и заливка, линии и фигуры Результаты обучения: Знание: Знать назначение и возможности среды Macromedia Flash; основные элементы интерфейса программы (палитра и панели инструментов, сцена и рабочая область, временная линейка, плавающая панель) Понимание: Демонстрировать понимание общих методов проектирования и связей между ее отдельными элементами; Применение: Владеть способностью приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии; Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (7 семестр) Литература: Железняк В.А.: Создание интерактивной анимации средствами Macromedia Flash.- М.: Издательство «Учебная литература».-2006. Панкраьова Т.: Flash 5., Учебный курс.- СПб.:Питер, 2002. Уотролп Э., Гербер Н. Эффективная работа в Macromedia Flash. — СПб.: Питер, 2003. Б. Сандерс. Эффективная работа: Flash 5. СПб: Питер, 2001. -352 с.:ил. Этан Уотролл, Норберт Гербес. Flash MX. Санкт-Петербург, 2003 г. С.И.Переверзев. Macromedia Flash в школе. Информатика и образование. 2003. № 5,6,11,12. 2004. № 1,3. А.Кишик, П.Галушкин. Flash МХ. Эффективный самоучитель: - СПб.:ООО «ДиаСофтЮп», 2003.-416 с. Обучение Macromedia Flash МХ. СD. 2003 г. Д.Ю.Титоров. Flash-программирование элективный курс для школьников.// Информатика и образование. №12, 2004. стр.81-88. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Adobe Flash MMX Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: АFMMX 4313 Adobe Flash MMX Ответственный за модуль магистры Турмуханова Г.Б. Тип модуля: ПД – KB Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 3/5 Форма обучения: Очное Семестр: 7 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Информационно-коммуникационные технологии, Теория базы данных, Теоретические основы информатики, Архитектура компьютера, Алгоритмы и структуры данных Содержания модуля: Adobe Flash MMX изучает рисование пером, карандашом, кистью, привязка при рисовании, настройка инструментов рисования, панель Stroke (обводка), создание и редактирование опорных точек, группировка, пересечение и наложение контуров, приемы редактирования контуров, операции над заливкой и обводкой, работа с градиентной заливкой, палитра, создание нового цвета, создание текстовых блоков, приемы редактирования и форматирования Результаты обучения: Знание: Знать основные операторы управления проигрыванием фильма (onMouseEvent, onClipEvent, with, tellTarget, stop, play, getURL, nextFrame,gotoAndStop и др.); Уметь: использовать полученные знания по операционным системам для работы в сфере программирования; Владеть: способностью приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии. Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (7 семестр) Литература: Таненбаум Э. Современные операционные системы, 2-е изд.: Пер. с англ. – СПб: Питер, 2003. – 1040 с.: ил. Гордеев А. В., Молчанов А. Ю. Системное программное обеспечение: Учебник для вузов – СПб: Питер, 2003. – 736 с.: ил. Вильямс А. Системное программирование в Windows 2000 для профессионалов – СПб: Питер, 2003. – 624 с.: ил. Джонсон М. Системное программирование в среде Win32, 2-е изд.: Пер. с англ. – M.: Издательский дом “Вильямс”, 2001. – 464 с.: ил. Рихтер Дж. Windows для профессионалов: создание эффективных Win32 приложений с учетом специфики 64-разрядной версии Windows, 4-е изд.: Пер, англ – СПб: Питер; М.: Издательско- торговый дом "Русская Редакция", 2001. - 752 с.; ил. Документация Win32 API (MSDN). Документация по разработке драйверов в MS Windows Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Производственная практика Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: Производственная практика Ответственный за модуль Тип модуля: ДВО Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 4/10 Форма обучения: Очное Семестр: 8 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Содержания модуля: Во время производственной практики студенты закрепляют и расширяют полученные теоретические знания путем изучения опыта работы промышленных предприятий, научных учреждений, коммерческих предприятий и фирм, а также овладевают практическими навыками применения информационных технологий. Результаты обучения: Знать: методы и средства проектирования программных средств, компоненты системного программного обеспечения и технологии их разработки; Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных программных средств; Владеть: способностью приобретать новые научные и профессиональные знания, используя современные образовательные и информационные технологии; Формы итогового контроля очет Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (8 семестр) Литература: 1.Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Руководство пользователя» - 2007. Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007. Каламейа А.Дж., Уилсон Х.Дж. «Трехмерное моделирование в AutoCAD 2004» визуальный курс. М.: Издательский дом «Вильямс».-2005. Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование». М.:Компьютер Пресс.-2002.3. 5. Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва- 2006 «ЭКСМО» Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии инженерной графики в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное пособие - М: ДМК, 20003. 7. Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю., Шандурина Г.Ф. Инженерная и компьютерная графика. – Учебник для вузов. - М: ДМК, 2001.4 Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Преддипломная практика Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: Преддипломная практика Ответственный за модуль Тип модуля: ДВО Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 2/5 Форма обучения: Очное Семестр: 8 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Содержания модуля: Целью является проверка способности и готовности выпускника выполнять профессиональные задачи в сфере профессиональной деятельности и соответствия его подготовки требованиям, заявленным во ФГОС и в паспорте ООП ВПО. Результаты обучения: Знать: методы и средства проектирования программных средств, компоненты системного программного обеспечения и технологии их разработки; Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных программных средств; использовать программные средства для создания и редактирования статических элементов мультимедиа, в частности, инструментальные средства редактирования html-кода. Владеть: Контекстуализировать и интерпретировать новую информацию; Демонстрировать понимание методов критического анализа и формирования теорий и использовать методы критического анализа; Анализировать в профессиональной деятельности современные языки программирования, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии Формы итогового контроля очет Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (8 семестр) Литература: Панкраьова Т.: Flash 5., Учебный курс.- СПб.:Питер, 2002. Уотролп Э., Гербер Н. Эффективная работа в Macromedia Flash. СПб.: Питер, 2003. Б. Сандерс. Эффективная работа: Flash 5. СПб: Питер, 2001. -352 с.:ил. Этан Уотролл, Норберт Гербес. Flash MX. Санкт-Петербург, 2003 г. С.И.Переверзев. Macromedia Flash в школе. Информатика и образование. 2003. № 5,6,11,12. 2004. № 1,3. А.Кишик, П.Галушкин. Flash МХ. Эффективный самоучитель: - СПб.:ООО «ДиаСофтЮп», 2003.-416 с. Обучение Macromedia Flash МХ. СD. 2003 г. Д.Ю.Титоров. Flash-программирование элективный курс для школьников.// Информатика и образование. №12, 2004. стр.81-88. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Написание и защита дипломной работы (проекта) Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: Написание и защита дипломной работы (проекта) Ответственный за модуль Тип модуля: ДВО Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 2/8 Форма обучения: Очное Семестр: 8 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Содержания модуля: Целью является проверка способности и готовности выпускника выполнять профессиональные задачи в сфере профессиональной деятельности и соответствия его подготовки требованиям, заявленным во ФГОС и в паспорте ООП ВПО. Результаты обучения: Знать: методы и средства проектирования программных средств, компоненты системного программного обеспечения и технологии их разработки; Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных программных средств; использовать программные средства для создания и редактирования статических элементов мультимедиа, в частности, инструментальные средства редактирования html-кода. Владеть: Контекстуализировать и интерпретировать новую информацию; Демонстрировать понимание методов критического анализа и формирования теорий и использовать методы критического анализа; Анализировать в профессиональной деятельности современные языки программирования, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии. Анализировать свойства основных импортируемых графических форматов (SWF,BMP, GIF, JPEG, WMF); Формы итогового контроля очет Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (8 семестр) Литература: Абрамов С.А., Гнездилова Г.Г. и др. Задачи по программированию. Москва. Наука. 1988г. Чеблаков Б.Г. Сборник задач по программированию на языке Паскаль. Учебное пособие. НГУ, Новосибирск. 1991г. Франкен Г., Рюттен Т. Турбо Паскаль7.0.- К: Торгово-издательское бюро ВНV, 1997 г. Петров А.В. Алексеев В.Е.и др. Вычислительная техника и программирование.М. Высшая школа. 1990 г. Фаронов В.В. Программирование на персональных ЭВМ в среде Турбо-Паскаль.М., Изд-во МГТУ,1990 г. Абрамов С.А. Зима Е.В. Начала информатики.М.,Наука,1989 г. Джонс Ж., Харрау К. Решение задач в системе Турбо-Паскаль.М., Финансы и Статистика, 1991 г. Вирт Н. Алгоритмы и структуры данных. М. Мир, 1989 г. Гласс Р. Руководство по надежному программированию. М.Финансы и статистика, 1982 г. Грогона П. Программирование на языке Паскаль. М.Мир,1982 г. 11. Пильщиков В.Н. Сборник упражнений по языку Паскаль. М. Наука, 1989 г. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Государственный(е) экзамен (ы) по специальности Наименование модуля и шифр Модуль компьютерного моделирования: Государственный(е) экзамен (ы) по специальности Ответственный за модуль Тип модуля: ДВО Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 1/4 Форма обучения: Очное Семестр: 8 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Содержания модуля: Итоговая государственная аттестация устанавливает уровень соответствия результатов обучения (общекультурных и профессиональных компетенций) и составляющих их знаний, умений и опыта применения, требованиям к результатам освоения ООП, заявленным во ФГОС и паспорте ООП ВПО по соответствующему направлению подготовки/специальности Результаты обучения: Знать: методы и средства проектирования программных средств, компоненты системного программного обеспечения и технологии их разработки; Уметь: ставить и решать задачи, возникающие в процессе проектирования, отладки, испытаний и эксплуатации системных программных средств; использовать программные средства для создания и редактирования статических элементов мультимедиа, в частности, инструментальные средства редактирования html-кода. Владеть: Контекстуализировать и интерпретировать новую информацию; Демонстрировать понимание методов критического анализа и формирования теорий и использовать методы критического анализа; Анализировать в профессиональной деятельности современные языки программирования, операционные системы, электронные библиотеки и пакеты программ, сетевые технологии. Анализировать свойства основных импортируемых графических форматов (SWF,BMP, GIF, JPEG, WMF); Формы итогового контроля очет Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 4 курс (8 семестр) Литература: Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Руководство пользователя» - 2007. Компания Autodesk, Inc, «AutoCAD 2008. Начало работы» - 2007. Каламейа А.Дж., Уилсон Х.Дж. «Трехмерное моделирование в AutoCAD 2004» визуальный курс. М.: Издательский дом «Вильямс».-2005. Потемкин А.Е. «Трехмерное твердотельное моделирование». М.:Компьютер Пресс.-2002.3. 5. Чекатков А.А. «Трехмерное моделирование в AutoCAD». Москва- 2006 «ЭКСМО» Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю. Компьютерные технологии инженерной графики в среде AutoCAD 2000. AutoLISP. – Учебное пособие - М: ДМК, 20003. Романычева Э.Т., Соколова Т.Ю., Шандурина Г.Ф. Инженерная и компьютерная графика. – Учебник для вузов. - М: ДМК, 2001.4. Романычева Э.Т., Иванова А.К., Куликов А.С. и др. Инженерная и компьютерная графика. Учебник для вузов. Высшая школа, 1996 Уваров А.С. «AutoCAD 2002». М.: ДМК Пресс.-2002. Фрей Д. «Проектирование в AutoCAD 2002 на прим.». М.: Корона- принт.-2004 Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Казахский (русский) язык Наименование модуля и шифр Коммуникативный модуль – KRYa 1106 Казахский (русский) язык Ответственный за модуль старшие преподаватели Жалмуханова З.Т., преподаватель Мухтарова Г.С. Тип модуля: БД КВ Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 6/11 Форма обучения: Дневное Семестр: 1,2 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Казахский (русский) язык базируется на знаниях, полученных при изучении предмета “Казахский (русский) язык” по программе средней школы. Содержания модуля: Совершенствование языковой и коммуникативной компетенциии на основе языка специальности: «Языковая компетенция», «Грамматика», «Лексика», «Стилистика». Функционально- категориальное описание грамматических форм с учетом: категориального значения, морфологического выражения и синтаксической роли. «Лексика»: общенаучная и специальная терминология. «Стилистика»: функциональные стили современного русского языка: разговорный, научный, официально-деловой, публицистический стиль художественной литературы. Научный стиль. Лексические, морфологические, синтаксические особенности научной речи. Жанры научного стиля. «Коммуникативная компетенция»: реальные ситуации и речевое поведение - аудирование, чтение, говорение, письмо; умения и навыки анализа и переработки текста; диалогической и монологической речи, научной и профессиональной речи. Результаты обучения: Компетенции: инструментальные: понимать, анализировать, обобщать и воспроизводить информацию, содержащуюся в научных текстах по специальности на русском (казахском) языке, в заданном объеме; аргументировать свою точку зрения; овладеть навыками публичного выступления; межличностные: готовность исполнять межличностные коммуникации юристов в заданном объеме (участие в различных правовых беседах, консультирование), участие в коллективном обсуждении проблемы, способность работать в группе и самостоятельно. системные: уметь использовать русский (казахский) язык в профессиональной деятельности. предметные: совершенствовать навыки во всех видах речевой деятельности (письмо, говорение, аудирование и чтение) на русском (казахском) языке для решения задач профессиональной коммуникации. Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 1 курс (1,2 семестры) Литература: Жаналина Л.К., Мусатаева М.Ш. Практический курс русского языка. - Алматы, 2005 г. Мусатаева М.Ш. Пособие по научному стилю русской речи (финансово-экономический цикл) - Алматы: АГУ им. Абая, 2001 г. Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи. Русский язык. Учебно-методическое пособие. - Алматы, Қазақ университеті, 2006 г. Практический курс русского языка для студентов национальных групп / под ред. Насыровой М.Р. - Алма-Ата, 1991 г. Шаяхметова Н.К. Русский язык. Обучение научному стилю- Алматы, Қазақ университеті, 2006 г. Күзекова З. Қазақ тілінің практикалық курсы (гуманит.) Алматы: Ғылым, 2001 Күзекова З. Қазақ тілі. Жоғары оқу орындарына арналған оқулық (Тілдерді оқытып үйретудің ортаңғы кезеңі үшін). Астана: Таным, 2003. Құрманбайұлы Ш., Мамаева М., Сыбанбаева А. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының заң факультеттеріне арналған оқу құралы) Алматы: Білім, 2001. Қарабаева Қ. Қазақ тілі. Алматы: Қазақ университеті, 2004 ж. Күзекова З. Қазақ тілінің практикалық курсы (қаржы институтына арналған) Алматы: Раритет, 2002. Күзекова З., Қарақұсыва Г. Қазақ тілі (Жоғары оқу орындарының экономика факультеттеріне арналған) Алматы: Қаржы-қаражат, 1997. Егізбаева Н., Есжанова Г., Әмірова М.. Қазақ тілі. (Жоғары оқу орындарының философия, психология, саясаттану бөлімдеріне арналған) Алматы: Қазақ университеті, 2003. Дата обновления: 28.08.2015 г. Формуляр дисциплины Иностранный язык Наименование модуля и шифр Коммуникативный модуль – IYa 1106 Иностранный язык Ответственный за модуль к.ф.н. Хайржанова А.Х., Жубайкулова Д.Ж. Тип модуля: БД КВ Уровень модуля: Бакалавриат Количество часов в неделю: По факту Количество кредитов: 6/11 Форма обучения: Дневное Семестр: 1,2 Количество обучающихся: По факту Пререквизиты модуля: Иностранный язык базируется на знаниях, полученных при изучении предмета “Иностранный язык” по программе средней школы. Содержания модуля: Основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации. Чтение транскрипции. Техника чтения. Лексический минимум, включающий учебные лексические единицы общего и терминологического характера. Основные грамматические явления, характерные для устной и письменной речи, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла. Понятие о функциональных стилях и их классификация. Основные особенности научного стиля. Культура и традиции стран изучаемого языка. Правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. Чтение. Чтение несложных учебных текстов и текстов по широкому профилю специальности. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, эссе, деловое письмо. Результаты обучения: Компетенции: знать грамматический и лексический (общий и терминологический) минимум в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной деятельности уметь читать на иностранном языке литературу по специальности с целью поиска информации из зарубежных источников, переводить тексты по специальности со словарем владеть иностранным языком в объеме, позволяющем использовать его в профессиональной деятельности и в межличностном общении. Формы итогового контроля Экзамен Условия для получения кредитов: Своевременное выполнение заданий Продолжительно сть модуля: 1 курс (1,2 семестры) Литература: 1. Ш 143.21 О 666 И.В. Орловская и др. Учебник английского языка для технических университетов и вузов. М., Изд-во МГТУ им. Баумана, 2004 2. Ш 143.21 М 263 Л.Ф. Маринич О.С. Немтинова Изучаем английскую грамматику. Welcome to Grammarland. Часть 1. Учебное пособие по грамматике английского языка для студентов 1-2 курсов всех специальностей вуза. Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2004. - 204с. 3. Ш 143.21 М 263 Л.Ф. Маринич О.С. Немтинова Изучаем английскую грамматику. Welcome to Grammarland. Часть 2. учеб. пособие по грамматике английского языка для студентов 1-2 курсов всех специальностей вуза. Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2005. - 228с. 4. Ш 143.21 М 263 Л.Ф. Маринич Грамматика английского языка в упражнениях: Глагол. For Grammarholics / жүктеу/скачать 5,82 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|