Хіх ғасыр қазақ әдебиеті пәнінен тәжірибелік(семинар)
Соңы. Рефлексия. 5 минут. Кері байланыс. Әр топ өз қалауынша жасайды. Пайдаланатын дереккөздер
жүктеу/скачать 56,46 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 12 - тәжірибелік сабақ Тақырыбы: Ы.Алтынсариннің ағартушылық қызметі мен әдеби мұрасы Сабақтың мақсаты
- Негізгі сұрақтар және әдістемелік нұсқаулар
| Соңы. Рефлексия. 5 минут. Кері байланыс. Әр топ өз қалауынша жасайды.
Пайдаланатын дереккөздер: 1. Тасмағамбетова. З.Ж. ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің тарихы: оқу-әдістемелік құрал/ Қостанай, 2016. - 101 б. 2. Бабалар сөзі. Жүз томдық. – Астана: Фолиант, 2004. –Т.10. – 448 б. 3. Бекбосынов М.Н. ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиеті. - Семей, 2008.- 114 б. 4. Əбдезұлы Қ. Қазақ прозасы жəне ұлттық идея. — Алматы: Қазақ ун-ті, 2005. — 5-б. 5. Б. Әбілқасымов. ХІХ ғасырдың екінші жартысындағы қазақ әдеби тілі. - Алматы : Ғылым, 1982 . 6.Мырзахметов М. Отаршылдық дәуірдегі әдебиет (қазақ әдебиетінің тарихын дәуірлеу мәселесі) // Жұлдыз.–1993, –№ 7. 7. Мағауин М. Ғасырлар бедері. - А., 1991. 8. Сәтбаева Ш. Шоқан Уәлиханов – филолог. - А., 1985. 9. Алтынсарин Ы. Этнографиялық очерктер және ауыз әдебиет үлгілері. - Астана: Алтын кітап, 2007. - 164 б. 10. Әшірбаев Б. Баспасөз дамуының қазіргі шындығы оның түп-төркіні. // Қазақ әдебиеті. – 2000. -№11. 11.Интернет дереккөздер. 12 - тәжірибелік сабақ Тақырыбы: Ы.Алтынсариннің ағартушылық қызметі мен әдеби мұрасы Сабақтың мақсаты: Ы.Алтынсариннің ағартушылық қызметі мен әдеби мұрасын оқыту. Ыбырай – ағартушы ұстаз, жазушы, ақын, этнограф, әдістемеші ғалым, аудармашы. Ыбырай шығармаларының көркемдік, философиялық, психологиялық жүйесіне әдеби сараптама жасау. Негізгі сұрақтар және әдістемелік нұсқаулар: 1. ХІХ ғасырдың екінші жартысындағы қазақ мектебі, тарихи-ағартушылық кезең. Ыбырай Алтынсарин өлеңдері. Оқу - білім ағарту, адамгершілік тәрбиесі, озбырлықты, әлеуметтік теңсіздікті сынау, заман зары такырыптарындағы өлеңдері. Зерттелуі. Әдеби-теориялық, өлең құрылысына талдау. (1 топ). 7 минут 2. Ы.Алтынсарин әңгімелері қазақ жазба прозасына қосқан үлесі. Талдау. Ыбырай - қазақ мектебіне арналған тұңғыш оқу құралдарының авторы. «Қазақтарға орыс тілін оқытудың бастауыш құралы» («Начальное руководство к обучению казахов русскому языку») (1879) оқулығын зерттеушілік сараптама жасау, талдау. (Ұйымдастырушы топ) Слайд (заманауи форматта) (2 топ). 7 минут. 3. Ыбырайдың ағартушылық-ұстаздық қызметі. Алтынсарин прагматизмі. Қазақ балалар жазба әдебиетінің негізін қалаушы. «Қазақ хрестоматиясы» (1879) оқулығын саралап талдау. (3 топ) 7 минут. 4. Ыбырай Алтынсариннің қазақтың әдет-ғұрыптары туралы жазған этнографиялық еңбектері. «Орынбор ведомствосы қазақтарының өлген адамды жерлеу, ас беру дәстүрлерінің очеркі» мен «Орынбор ведомствосы қазақтарының құда түсу, қыз ұзату, той жасау дәстүрлерінің очектері» (1870). 7 минут. (4 топ). 5. Ыбырай Алтынсариннің мақалалары, аудармалары. «Шариатул – Ислам» («Мұсылманшылдық тұтқасы») оқу құралы. Слайд. (5 топ) 7 минут. жүктеу/скачать 56,46 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|