Химия курсында тұздар гидролизін оқыту әдістемесі Жұмыстың мақсаты

Оқу тәрбие үрдісінде педагогикалық жаңалықтарды енгізу 4 кезеңнен тұрады: 1. Жаңа идеяны іздеу.Инновацияларды ұйымдастыру, жаңалықтарды іздестіру 2. Жаңалықтарды ұйымдастыру 3. Жаңалықтарды енгізу.Оқу тәрбие үрдісінде жаңа инновациялық әдіс - тәсілдерді пайдалану 4. Жаңалықтарды бекіту. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында оқыту формасын, әдістерін, технологияларын таңдауда көпнұсқалық қағидасы бекітілген, білім мекемелерінің педагогтарына өзіне оңтайлы нұсқаны тиімділігіне қарай пайдалану мұғалімнен үлкен шеберлікті талап етеді.

• Оқу тәрбие үрдісінде педагогикалық жаңалықтарды енгізу 4 кезеңнен тұрады: 1. Жаңа идеяны іздеу.Инновацияларды ұйымдастыру, жаңалықтарды іздестіру 2. Жаңалықтарды ұйымдастыру 3. Жаңалықтарды енгізу.Оқу тәрбие үрдісінде жаңа инновациялық әдіс - тәсілдерді пайдалану 4. Жаңалықтарды бекіту. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында оқыту формасын, әдістерін, технологияларын таңдауда көпнұсқалық қағидасы бекітілген, білім мекемелерінің педагогтарына өзіне оңтайлы нұсқаны тиімділігіне қарай пайдалану мұғалімнен үлкен шеберлікті талап етеді.
• Заман талабына сай технологияларды қолдану ауқымы, түрлері өзгеріп отырады. Бірақ ең басты технологияларды тиімді, жүйелі қолдану керек