Химияны оқыту құралдары: мәні, жіктелуі
Іс-әрекеттің болжамды негіздерінің түрлері мен схемалары (ООД)
жүктеу/скачать 30,75 Kb.
|
Химия
- Бұл бет үшін навигация:
- Химия бойынша танымдық тапсырмалардың формасы
Іс-әрекеттің болжамды негіздерінің түрлері мен схемалары (ООД)
Химия бойынша танымдық тапсырмалардың формасы Химияны оқытудың психологиялық-педагогикалық құралдары танымдық тапсырмалар арқылы жүзеге асырылады. Танымдық тапсырмалар-мұғалім мен оқушылардың біртұтас өзара әрекеттесу процесінде химиялық білім беру міндеттерін жүзеге асыру формасы. Танымдық тапсырмалардың келесі формалары (түрлері) бар: әртүрлі формадағы сұрақтар; әртүрлі жаттығулар; химиялық есептер (есептік, эксперименттік, есептік эксперименттік; сипаттамалық, түсіндірмелік, зерттеу және т. б.); әртүрлі типтегі тесттер (толықтырулар, топтау, рейтингтер, үлгілер, баламалар, салыстырулар, еске салғыштар, реттіліктер және т. б.); диктанттар (графикалық, химиялық-символдық, цифрлық және т. б.); түрлі дидактикалық ойын (Үшінші-артық, Үшінші-артық емес, химиялық лабиринт); химиялық жұмбақтар; алгоритмдік нұсқаулар; эвристикалық нұсқаулар; шығармашылық тапсырмалар. Сұрақтар Сұрақтар - аяқталмаған білімнен білімге көшуді ынталандыратын танымдық тапсырмалар бір түрі. Мұғалімнің сұрақтары мен оқушылардың сұрақтарын ажыратады. Егер мұғалім сұрақтары химияны оқытудың ұйымдастырушылық және басқарушылық құралы болса, оқушылардың сұрақтары олардың ақыл-ойы мен сөйлеуін дамыту құралы боп табылады, ол қалыптасқан ой мен химиялық білімге деген қажеттілікті білдіреді. Олардың түрлеріне мысалдар келтірейік. Химияны зерттеу пәні қандай? Атомдық молекулалық теорияның негізін қалаушылардың бірі кім? Күн жүйесінде ең көп таралған хим.элемент қандай? Атмосферада? Геосферада? Д. И. Менделеев ашқан заңның ғылыми маңызы қандай? Темір атомының электронды құрылымы қандай? Химиялық реакция болғанын қандай белгілермен бағалауға болады? Сахароза гидролизі қышқылдық ортада қандай мақсатта жүзеге асырылады? Ковалентті және иондық металл байланысының ұқсастығы неде? Органикалық заттар қалай жіктеледі? Неліктен ауыр металл иондары тірі организмдерге улы? Хром атомында қанша валенттік электрон бар? 60 см3 көлемді алатын заттың массасы (тығыздығы 4 г/см3) қандай? Барий нитраты мен калий карбонатының ерітінділері қандай ортаға ие? Жаттығу Жаттығулар - бұл репродуктивті және ішінара іздеу іс-әрекеті процесінде білім мен жеке іс-қимыл әдістерін игеруге және жетілдіруге бағытталған танымдық тапсырмалардың құрамы мен орындалу сипаты бойынша қарапайым тапсырма. Жаттығулар сабақта жаңадан үйренген нәрсені бекітуге, ұғымды не заңды, теориялық ережелер не идеяларды, заңдылықтарды не химия бөлімін бекітуге бағытталуы мүмкін. Органикалық химия жаттығуларының мысалдары. Метан молекуласының шар тәрізді моделін жасаңыз. Реакция теңдеулерін жасаңыз: CH4 + Br2 = ... ; CHCl3 + Cl2 = ... Этилен молекуласында s байланыстарының түзілу сызбасын сызыңыз. Келесі заттардың құрылымдық формулаларын жазыңыз: 3-метилпентен-2; 2,3-диметилбутен-2. Келесі түрлендірулерді қалай жүзеге асыруға болады: бензол → хлорбензол → фенол → пикрин қышқылы? Жеке жұмыс жаттығулары әдетте дидактикалық карталарда ұсынылады. жүктеу/скачать 30,75 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|