Так как это назойливо повторяющийся раздражитель, психика
ребенка вырабатывает одни и те же стереотипные реакции на него.
Например, родители орут — ребенок пугается и уходит в себя, а так
как орут они постоянно, то ребенок постоянно находится в страхе и
подавленном состоянии. Он растет, и поведение продолжает
закрепляться. Раздражитель — реакция, раздражитель — реакция. Так
проходит год за годом. В мозге за это время формируются крепкие
нервные связи, так называемая рефлекторная дуга — выстроенные
определенным образом нервные клетки, которые заставляют
реагировать
привычным
образом
на
любой
аналогичный
раздражитель. (А если ребенка били или вообще бросили?
Представляете, какие у него вырабатываются реакции на жизнь?)
Так вот, чтобы помочь человеку преодолеть страхи, тревоги,
неуверенность, низкую самооценку, эту дугу нужно сломать. Создать
новые связи, новый их порядок. И есть только один способ это сделать
без применения лоботомии: с помощью поступков, непривычных для
невротика.
Ему
надо
начать
действовать
по-другому,
ломать
свои
поведенческие стереотипы. И когда есть четкие инструкции, как
вести себя в каждой конкретной ситуации, — измениться легче. Не
размышляя, не рефлексируя, не обращаясь к собственному
(негативному) опыту.
Достарыңызбен бөлісу: