Обветшалая – пришедшая в ветхость.
Ветхая – разрушающаяся от старости, дряхлая.
Лачужка – небольшая плохая изба, хижина.
Упражнение в чтении стихотворения, выделение пауз, логических ударений.
IV. Итог урока.
– Что удивило, поразило?
– Какие чувства в вас затронул урок?
Домашнее задание: приготовить выразительное чтение стихотворения А. С. Пушкина «Зимний вечер» (с. 90–91, часть 1-я), по желанию выучить стихотворение или его часть наизусть, выполнить рисунки.
Урок 19
А. С. ПУШКИН. «СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ, О СЫНЕ ЕГО
СЛАВНОМ И МОГУЧЕМ БОГАТЫРЕ КНЯЗЕ ГВИДОНЕ
САЛТАНОВИЧЕ И О ПРЕКРАСНОЙ ЦАРЕВНЕ ЛЕБЕДИ»
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. С. Пушкина; показать многоплановость творчества поэта, яркость языка поэзии
А. С. Пушкина; учить детей отличать добро и зло, развивать мышление, речь.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
Учитель вывешивает на доску часть рисунков с предыдущего урока и рисунки, выполненные детьми к данному уроку.
– Посмотрите, ребята, на ваши работы, выполненные ко вчерашнему уроку, и рисунки, сделанные к сегодняшнему.
– Что заметили?
– Да, от предыдущих работ веет радостью, задором, а новые ваши рисунки наполнены чувством тоски, безысходности. Вчера вы использовали яркие краски, а сегодня – серые, мрачные, точно так же как и А. С. Пушкин в своих стихах.
– Послушаем стихотворение «Зимний вечер», чтобы еще раз понять и ощутить, как бесконечно одиноко и горько было поэту в ту пору.
Учащиеся читают или рассказывают наизусть стихотворение.
– Чье чтение тронуло вас сильнее всего?
Физкультминутка
III. Изучение нового материала.
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу...
– Знакомы вам эти строки?
– Откуда они?
– Кто автор «Сказки о рыбаке и рыбке»?
– Александр Сергеевич Пушкин кроме удивительных стихов писал и замечательные сказки. А любовь к сказкам ему привила няня – Арина Родионовна. Именно благодаря ей будущий поэт полюбил русские народные сказки. Пушкинские сказки очень близки к народным, потому что за основу своих произведений поэт брал сказки народные.
– Какие сказки А. С. Пушкина вы знаете?
– А сегодня у нас «в гостях» «Сказка о царе Салтане...».
На первом уроке учитель читает лишь часть сказки – со с. 92 по с. 112 до слов «Князь у синя моря ходит...».
џ Словарная работа.
Словарную работу целесообразнее проводить по ходу чтения, поясняя учащимся непонятные для них слова.
Достарыңызбен бөлісу: |
