Ход урока. Орг момент. Изучение новой темы. Тема урока «Эволюция и особенности строения сердечно-сосудистой системы животных»
жүктеу/скачать 2,21 Mb.
|
1 2
Байланысты:Конспект урока по теме Органы кровообращения. Кровь
- Бұл бет үшін навигация:
- Подведение итогов. Рефлексия.
- Домашнее задание. § 22
- Словарик. 1.
| Первичное закрепление знаний.
У каких организмов впервые появляется кровеносная система? Как питательные вещества и кислород доставляются ко всем органам и тканям? Каковы основные функции крови? Раскрасьте красным цветом только кровеносные органы. Подведение итогов. Рефлексия. Вспомним тему урока Оцените свою деятельность на уроке
Моя оценка за урок ____________________________ Домашнее задание. § 22 Маршрутный лист урока. Учении_____ 8___ класса ______________________________________________________ Тема урока___________________________________________________________________ Сравнительная характеристика кровеносной системы беспозвоночных животных
Круги кровообращения.
Словарик. 1. Правое предсердие. 2. Левый желудочек. 3. Артериальная кровь становиться венозной. 4. Левое предсердие. 5. Снабжение кислородом органов и тканей. 6. Правый желудочек. 7. Обогащение крови кислородом. 8. Венозная кровь становится артериальной. Сравнительная характеристика кровеносной системы позвоночных животных
Раскрасьте красным цветом только кровеносные органы. Оцените свою деятельность на уроке
Моя оценка за урок ____________________________ жүктеу/скачать 2,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2