|
Маркова А.К., Орлов А.Б., Фридман Л.М
|
| бет | 242/257 | | Дата | 07.01.2022 | | өлшемі | 2,46 Mb. | | #19969 | | түрі | Оқулық |
| Маркова А.К., Орлов А.Б., Фридман Л.М. Мотивация учения и ее воспитание у школьников. М., 1983.
Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. М., 1983.
Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. М., 1990.
Маркова А.К. Психология труда учителя. М., 1993.
Маркова А.К. Психология профессионализма. М., 1996.
Матис Т.А. Изучение психических новообразований совместной учебной деятельности школьников// Формирование учебной деятельности школьников. М., 1982.
Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников: Автореф. дисс. на соиск. уч. степ. докт. психол. наук. М., 1986.
Матюшкин А.М. К проблеме «шага» в процессе усвоения// Новые исследования в педагогике и психологии. М., 1966.
Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М., 1972.
Матюшкин А.М. Теоретические вопросы проблемного обучения// Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. М., 1981.
Махмутов М.И. Теория и практика программированного обучения. Казань, 1972.
Махмутов М.И. Проблемное обучение: основные вопросы теории. М., 1975.
Машбиц Е.И. Психологический анализ учебной задачи// Современ. педагогика. 1973. № 2.
Машбиц Е.И. Психологические основы управления учебной деятельностью. Киев, 1987.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
