И социальному развитию РФ

28 
Упражнение  32.  Составьте  диалоги  по  образцу.  Выделите 
окончания. 
 
Образец:  -  У  тебя  есть  старший  брат?  –  Нет,  у  меня  нет 
старшего брата. 
 
У  тебя  есть  младший  брат?  У  тебя  есть  простой  карандаш?  У 
Марины  есть  чёрный  фломастер?  У  него  есть  англо-русский  сло-
варь? У Николая есть костюм? У вас есть лишний билет в театр? У 
меня есть новое расписание? У Нади есть маленькое зеркало? Рядом 
с вашим домом есть озеро? У кого есть запасная ручка? У тебя есть 
старшая или младшая сестра? У вас есть зимняя одежда? 
 
Упражнение 33. Раскройте скобки. 
Сколько (студенты) в вашей группе? На этой улице мало (мага-
зины). Виктор получил много (письма и открытки). У Анвара много 
(друзья  и  подруги).  На  проспекте  много  (школы,  театры).  Сколько 
(парки) в вашем городе. Джон купил несколько (журналы).  
 
Упражнение  34.  Допишите  окончания  прилагательных  в 
родительном падеже. 
Джон Смит – иностранн… студент. У Антона нет красн… яб-
лок.  Я  купил  русско-французск…  словарь.  Казань  больш…  и  кра-
сив…  город.    А.С. Пушкин  известн…  писатель.  Татьяна  читает 
нов…  и  интересн…  журнал.  Денис  умн…,  добр…  и  весёл…  сту-
дент.  У  меня  небольш…,  дружн…  семья.  Рауль  молод…,  энер-
гичн… человек. Анна рассказала интересн… историю. 
 
Упражнение 35. Допишите предложения. 
На соседней улице есть …, а на нашей улице нет … (книжный 
магазин). У меня есть …, а у него нет … (любимый фильм). У Ма-
рины было …, а у Нины не было … (белое платье). В нашем городе 
есть …, а в Иваново нет … (большой магазин « Мега»). 
 
Упражнение  36.  Составьте  с  этими  словосочетаниями 
предложения. 
Красивого  дома,  новой  рубашки,  много  студентов,  хороших 
преподавателей, одного младшего брата, сложной проблемы, инте-
ресного студента, самого большого театра. 

29 
РАЗДЕЛ III. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ 
 
III. I. СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 
 
Дательный падеж  
неодушевлённых существительных 
 
Таблица 20 
 
Род 
Дательный падеж (чему?) 
Единственное число  Множественное число 
Мужской род 
столу 
словарю 
музею 
-у 
-ю 
-ю 
столам 
словарям 
музеям 
-ам 
-ям 
-ям 
Женский род 
лампе 
статье 
аудитории 
тетради 
-е 
-е 
-и 
-и 
лампам 
статьям 
аудиториям 
тетрадям 
-ам 
-ям 
-ям 
-ям 
Средний род 
окну 
морю 
зданию 
-у 
-ю 
-ю 
окнам 
морям 
зданиям 
-ам 
-ям 
-ям 
 
Дательный падеж 
одушевлённых  существительных 
 
   
 
 
 
 
 
Таблица 21 
 
Род 
Дательный падеж (кому?) 
Единственное число 
Множественное число 
Мужской 
род 
другу 
преподавателю 
Алексею 
-у 
-ю 
-ю 
друзьям 
преподавателям 
Алексеям 
-ям 
-ям 
-ям 
Женский 
род 
подруге 
Тане 
Марии 
матери 
-е 
-е 
-и 
-и 
подругам 
Таням 
Мариям 
матерям 
-ам 
-ям 
-ям 
-ям 

30 
Упражнение 37. Ответьте на вопросы. 
1. Кому она вчера звонила? (мама) 2. Кому он послал письмо? 
(мать и отец) 3. Кому она помогает? (дедушка и бабушка) 4. Кому 
очень грустно? (девочка) 5. Кому больно? (мальчик) 6. К кому мы 
идём в гости? (Наташа и Иван) 7. Кому это письмо? (декан универ-
ситета) 8. Кому эти цветы? (преподаватель русского языка). 9. Ко-
му  нравятся  красивые  и  умные  девушки?  (Александр)  10.  Кому 
нравится жить в общежитии? (Анна) 11. Кому вы рассказывали об 
этом?  (подруга)  12.  Кому  скучно  на  лекции?  (Саша  и  Маша) 
13. Кому вы обещали помочь? (приятель). 
 
Упражнение 38. Допишите предложения. 
1)  Катя  любит  американское  кино.  Она  хочет  написать  (ко-
му?) .... 
2)  Юля  познакомилась  с  Эриком.  Она  рассказала  об  этом  (ко-
му?) .... 
3) Макс добрый человек. Он всегда помогает (кому?) .... 
4)  Сейчас  Эрик  занят.  Он  объясняет  (кому?)...,  что  он  должен 
делать.  
5) Лоре нравятся уроки русского языка. Она часто дарит цветы 
(кому?) …. 
6) У Франсуа неприятности. Он звонит в Париж (кому?) … 
 
Упражнение 39. Составьте фразы по модели. 
 
КТО? 
→
 
ЧТО СДЕЛАЛ? 
→
  КОМУ? 
→
 
ЧТО? 
 
Образец: Эрик   
→ 
объяснить 
→ 
партнёр 
→ 
условия  кон-
тракта  –  Эрик  (кто?)  объяснил  (что  сделал?)  партнёру  (кому?) 
условия (что?) контракта. 
 
Макс 
→ 
послать 
→ 
Лора  → 
телеграмма 
Андрей  → 
предложить  → 
шеф  → 
новая идея 
Марина  → 
дать   
→ 
пациент→ 
витамины 
Маша 
→ 
передать 
→ 
подруга→ 
книга 
Катя 
→ 
подарить 
→ 
брат  → 
кассета 
Оля  
→ 
рассказать 
→ 
мама    → 
встреча 
Юля 
→ 
рассказать 
→ 
ученик→ 
история 

31 
Упражнение  40.  Придумайте  и  напишите  предложения  со 
словосочетаниями. 
Дарить  подруге,  покупать  сестре,  дать  продавцу,  принести 
другу,  посылать  матери,  показывать  дочери,  помогать  дедушке, 
мешать  брату,  говорить  декану,  объяснять  студентам,  отвечать 
преподавателю, писать родителям, рассказывать друзьям, сообщать 
бабушке,  звонить  маме,  советовать  другу,  обещать  сестре,  верить 
преподавателю. 
 
Упражнение 41. Напишите небольшой рассказ по картине. 
 
 
 
 
Упражнение 42. Поставьте вместо точек слова по смыслу. 
 
(а) 
1. Отец подарил ... велосипед. 
2. Маленькой ... он купил куклу. 
З. Мать поёт ... колыбельную песню. 
4. Бабушка рассказывает ... сказку. 
5. Я написал письмо ... . 
6. Он послал ... телеграмму. 
7. Ученик задал ... вопрос. 
8.  Учитель  объяснил  ...  непонятное 
слово. 
 
сын 
дочь  
ребёнок 
внук 
подруга  
родители  
учитель 
ученик 
 

32 
4. Бабушка рассказывает ... сказку. 
5. Я написал письмо ... . 
6. Он послал ... телеграмму. 
7. Ученик задал ... вопрос. 
8. Учитель  объяснил  ...  непонятное 
слово. 
9.  Лектор  показывает  …,  схемы  и  диа-
граммы. 
10. Студент сдаёт экзамен …. 
1l. Студент ответил ... на все вопросы. 
12. Библиотекарь дал ... новую книгу. 
(b) 
1. Дочь помогает ... готовить обед. 
2. Шум мешает ... заниматься. 
3. Я обещал ... принести книгу. 
4. Врач запретил ... курить. 
5.  Преподаватель  поручил  ...  написать 
письмо. 
6.  Руководитель  посоветовал  ...  прочи-
тать эту статью. 
7. Мать разрешила ... идти на каток. 
внук 
подруга  
родители  
учитель 
ученик 
 
слушатели 
 
профессор 
экзаменатор 
читатель 
 
мать 
дети 
товарищ 
больной 
студент 
 
аспирант 
 
сын 
 
 
III. 2. МЕСТОИМЕНИЕ 
 
Дательный падеж местоимений 
с неодушевлёнными существительными 
 
   
 
 
 
 
 
Таблица 22 
 
Род 
Дательный падеж 
Единственное число  Множественное число 
Мужской род 
нашему столу 
твоему словарю 
моему музею 
нашим столам 
твоим словарям 
моим музеям 

33 
Женский род 
её лампе 
вашей статье 
моей аудитории 
твоей тетради 
их лампам 
вашим статьям 
моим аудиториям 
твоим тетрадям 
Средний род 
нашему окну 
вашему морю 
её зданию 
нашим окнам 
вашим морям 
их зданиям 
 
Дательный падеж местоимений  
с одушевлёнными существительными 
 
   
 
 
 
 
 
Таблица 23 
 
Род 
Дательный падеж 
Единственное число 
Множественное число 
Мужской род 
моему студенту 
моему преподавателю 
вашему Алексею 
моим студентам 
моим преподавателям 
вашим Алексеям 
Женский род 
моей подруге 
нашей Тане 
вашей Марии 
моей матери 
моим подругам 
нашим Таням 
вашим Мариям 
моим матерям 
 
Упражнение  43.  Раскройте  скобки  и  запишите  предложе-
ния. 
1.  Я  обещал(а)  (моя  мама)  приехать  через  месяц.  2.  Оля  не 
сказала  (свой  друг),  куда  она  идёт.  3.  Мы  подарили  цветы  (наша 
первая  учительница).  4.  Он  каждый  вечер  звонит  или  посылает 
письма (своя любимая девушка). 5. Мы часто гуляем по (проспект 
Свобода).  6.  (Я)  очень  нравится  симфоническая  музыка,  но  она 
мешает  заниматься  (мой  сосед  по  комнате).  7.  Как  ты  думаешь, 
сколько  лет  (эта  преподавательница)?  8.  (Борис)  должно  быть 
стыдно:  он  забыл,  сколько  лет  (его  мать).  9.  (Новая  студентка) 
очень трудно в этой группе. 10. На экскурсию по (наш город) при-
глашаются  все  желающие.  11.  Передайте,  пожалуйста,  привет 
(наш общий друг). 

34 
Упражнение 44. Ответьте на вопросы. 
1. Кому вы помогаете? (он) 2. Кому вы передали привет? (она) 
3. Кому преподаватель объясняет новую тему? (они) 4. Кому он по-
казал фотографии? (мы) 5. Кому идёт синий цвет? (вы) 6. Кому хо-
рошо здесь? (я) 7. Кому нравится грамматика? (он) 8. Кому груст-
но? (она) 9. Кому поставили зачёт? (они) 
 
Упражнение 45. Составьте предложения и запишите их.  
уделять внимание (кому?),  
уделяет внимание (чему?); 
приносить пользу (кому?),  
приносит пользу (чему?); 
давать возможность (кому?),  
давать возможность (чему?). 
 
 
III. 3. ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 
 
Дательный падеж имён прилагательных 
с неодушевлёнными существительными 
 
   
 
 
 
 
 
Таблица 24 
 
Род 
Дательный падеж 
Единственное число 
Множественное число 
(каким?) 
Мужской 
род 
(какому?) 
круглому столу 
узкому словарю 
новому музею 
-ому 
-ому 
-ому 
круглым столам 
узким словарям 
новым музеям 
-ым 
-им 
-ым 
Женский 
род 
(какой?) 
синей лампе 
новой статье 
светлой  аудито-
рии 
большой тетради 
-ей 
-ой 
-ой 
 
-ой 
синим лампам 
новым статьям 
светлым  аудитори-
ям 
большим тетрадям 
-им 
-ым 
-ым 
 
-им 
Средний 
род 
(какому?) 
большому окну 
голубому морю 
новому зданию 
-ому 
-ому 
-ому 
большим окнам 
голубым морям 
новым зданиям 
-им 
-ым 
-ым 

35 
 
Дательный падеж имён прилагательных 
с одушевлёнными существительными 
 
   
 
 
 
 
 
Таблица 25 
 
Род 
Дательный падеж  
Единственное число 
Множественное число 
(каким?) 
Мужской 
род 
(какому?) 
новому другу 
хорошему  препо-
давателю 
умному Алексею 
-ому 
-ему 
 
-ому 
новым друзьям 
хорошим  препо-
дателям 
умным Алексеям 
-ым 
-им 
 
-ым 
 
Женский 
род 
(какой?) 
новой подруге 
умной Тане 
красивой Марии 
доброй матери 
-ой 
-ой 
-ой 
-ой 
новым подругам 
умным Таням 
красивым Мари-
ям 
добрым матерям 
-ым 
 
-ым 
-ым 
-ым 
 
Упражнение 46. Заполните таблицу. 
 
Кто какой (какая, какое)? 
Какому (какой, какому) кому? 
Капризный пассажир  
Близкая подруга 
Старый друг 
Американская актриса 
Новый сотрудник 
Русская преподавательница  
Хороший специалист 
Важный гость 
Любимая бабушка  
Известная пианистка  
Спокойный человек 
 
 

36 
 
Упражнение 47. Ответьте на вопросы. 
1.  Каким  людям  обычно  ставят  памятники?  (известные)  2.  К 
каким праздникам они готовятся? (майские) 3. По каким улицам вы 
любите  гулять?  (самые  красивые)  4.  К  кому  он  подошёл?  (наши 
преподаватели)  5.  К  каким  экзаменам  вы  готовитесь?  (экзамены  в 
университет) 6. По каким дням не работает библиотека? (выходные 
и праздничные) 7. Кому трудно учиться в университете? (ленивые 
студенты) 8. По каким морям он плавал? (северные) 9. Каким лю-
дям  можно  доверять?  (честные)  10.  К  каким  наукам  у  него  есть 
способности?  (точные)  11.  Кому  вы  благодарны?  (свои  родители) 
12. Кому хочется сказать спасибо? (все мои преподаватели) 13. Ко-
му  хорошо  здесь?  (все  наши  ученики)14.  Кому  понравилась  вче-
рашняя лекция? (не все наши студенты) 15. По кому вы скучаете? 
(все  мои  знакомые  и  друзья,  мои  родители)  16.  Кому  надо  посту-
пать в университет? (самые способные ученики) 
 
 
Контрольная работа № 3 
 
Упражнение 48.  
1. Дай, пожалуйста, книгу (этот человек). 
2. Помоги (свой хороший друг). 
3.  Напиши  или  позвони,  купи  и  пошли  что-нибудь  (своя  мама, 
свой папа, свои родители). 
4. Я стараюсь не мешать (мои соседи). 
5. Я не очень доверяю (эта другу). 
6. Обещаю (ты), что обязательно напишу. 
7. Передай привет (моя сестрёнка, братик, все мои друзья). 
8. Передайте эту записку (Елена или Иван). 
9. Напомни (отец, папа), что надо прислать (я) денег. 
10. Не завидуй (он), у него не так всё хорошо. 
11. (Я, ты, он, она, мы все) хорошо и весело здесь. 
12. (Я) надоело это сто раз повторять! 
13. (Мы все) не понравилась эта экскурсия. 
14. У него всегда был интерес к (иностранные языки). 

37 
15. Я не привык к (это). 
16. Я всегда рад (мои гости). 
17. Этот цвет (ты) идёт. 
18. У меня будет экзамен по (русский язык и литература). 
19. Я люблю гулять по (Казань, его улицы). 
20. У нас хорошие преподаватели по (все предметы). 
21. Он отличный специалист по (компьютерная графика). 
22. Я смотрел этот фильм по (телевизор, телевидение). 
23. Этот спектакль поставлен по (роман Достоевского). 
24. Я иду по (свои дела). 
25. Я очень скучаю по (дом, свои родители). 
26. Я иду в гости к (моя соседка). 
27. Жаль, что я проиграл вчера (ты) в шахматы. 
28. Сколько будет: к (пять) прибавить два? 
29. (Что) равно: пять плюс семь? – (Двенадцать). 
30. Проспект рядом (что)? – (Пионерская улица). 
31. Я очень хорошо отношусь к (этот человек и его подруга). 
32. Ты не знаешь, (кто) принадлежит этот дом? 
33.  Всегда,  наверно,  надо  прислушиваться  к  (советы  своих  род-
ных). 
34. Не приставай ко (я)! 
35. Отец приучил его к (труд и самостоятельность). 
36. Он сделал (она) предложение, но она отказала (он). 
37. Не надо никогда (никто) лгать! 
38. Это не соответствует (действительность). 
39. Жаль, что я не последовал (твой совет)! 
40. Надо всё прибрать к (приезд родителей). 
41. Надо (сам) стараться добиваться всего, но иногда нужно, что-
бы (ты) хоть чуточку повезло! 
42. В театре у нас были плохие места, (мы) ничего не было видно 
и почти ничего не слышно. – (Я) очень жаль, (вы) не повезло. – (Я) 
всегда не везёт с билетами. 
43.  Он  любит  путешествовать  по  (разные  города  и  разные  стра-
ны). 
44. Мы будем переписываться по (Интернет). 

38 
РАЗДЕЛ IV. ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ 
 
IV. I.СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 
 
Винительный падеж неодушевлённых существительных 
 
   
 
 
 
 
 
Таблица 26 
 
Род 
Винительный падеж (что?) 
Единственное число 
Множественное число 
Мужской 
род 
стол  
словарь  
музей 
 
 
-й 
столы 
словари 
музеи 
-ы 
-и 
-и 
Женский 
род 
лампу 
статью 
аудиторию 
тетрадь  
-у 
-ю 
-ю 
 
лампы 
статьи 
аудитории 
тетради 
-ы 
-и 
-и 
-и 
Средний 
род 
окно 
море 
здание 
-о 
-е 
-ие 
окна 
моря 
здания 
-а 
-я 
-ия 
 
Винительный падеж одушевлённых существительных 
 
   
 
 
 
 
 
Таблица 27 
 
Род 
Винительный падеж (кого?) 
Единственное число 
Множественное число 
Мужской 
род 
друга 
преподавателя 
Алексея 
-а 
-я 
-я 
друзей 
преподавателей 
Алексеев 
-ей 
-ей 
-ев 
Женский 
род 
подругу 
Таню 
Марию 
мать  
-у 
-ю 
-ю 
 
подруг  
Тань  
Марий 
матерей 
 
 
  -ий 
-ей 
 
Упражнение 49. Поставьте слова в скобках в нужную форму. 
1) Каждый день студенты ходят 
2) Утром бизнесмены едут 
3) Каждое утро бабушка ходит  
университет, занятия 
работа, офис 
рынок, магазины 

39 
4) Обычно Эрик ездит 
5)  Каждую  субботу  родители  хо-
дят  
6) Макс идёт 
7) Регулярно Стас ходит 
8) Юля едет 
9) Света с другом едут 
встречи с партнёрами, центр 
 
консерватория, концерт 
дом 
стадион, тренировка 
гости 
музей, выставка 
 
Упражнение 50. Ответьте на вопросы. 
1) Куда едет Андрей?  
2) Куда идёт Марина? 
3) Куда едет Эрик? 
4) Куда часто ходят друзья? 
5) Куда сейчас едет Франсуа? 
6) Куда едут туристы? 
7) Куда идёт Катя? 
8)  Куда  каждую  неделю  ездят  ба-
бушка с дедушкой? 
работа, редакция 
работа, больница 
встрёча, гостиница 
дискотека, гости 
аэропорт, вокзал 
экскурсия, Кремль 
дом 
дача 
 

жүктеу/скачать 1,38 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: