И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга


ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ



Pdf көрінісі
бет30/1108
Дата24.05.2022
өлшемі13,11 Mb.
#35558
түріКнига
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   1108
22
ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
названием «управления» уводит от познания внут­
ренних различий этих подчинительных связей.
§ 1729. Наряду с такими сильными связями, при 
которых главным словом предопределена одна за­
висимая форма (такие связи являются о д и н о ч ­
н ы м и), в языке существуют д в о й н ы е
с и л ь н ы е с в я з и, составляющие специфиче­
скую принадлежность глагола. Двойную связь име­
ют те переходные глаголы, а также мотивированные 
глаголами имена, лексико­грамматическими свой­
ствами которых предопределяется наличие при сло­
ве двух зависимых форм с объектным значением. 
Двойная связь у глагола может быть предопределе­
на или его морфемным составом или его принад­
лежностью к лексико­семантической группе слов; 
действие семантического фактора имеет место и в 
тех, и в других случаях. Так, например, переходные 
глаголы с префиксами на-, за-, о-, об-, от-, у-, с-, 
вы-, до-, пре­ имеют при себе два сильноуправляе­
мых падежа: вин. п. беспредложный и другой кос­
венный падеж беспредложный либо с предлогом
дублирующим приставку: наполнить бак водой
заклеить забор объявлениямиоблепить стену кар-
тинкамисоединить окраину с центромдотянуть
провод до окопасорвать объявление со стенына-
клеить этикетку на коробкувбить гвоздь в стену
Двойную сильную связь имеют глаголы со знач. 
передачи, снабжения, информирования (дать иг-
рушку ребенкуснабдить туристов продовольстви-
ем, угостить гостей чаем, сообщить новость со-
бравшимся, отказать посетителю в просьбе), гла­
голы соединения, взаимного отношения (соединить
одно с другиммирить мужа с женойссорить со-
седа с соседом), а также некоторые отдельные гла­
голы. Двойная сильная связь представлена в случа­
ях сильного примыкания инфинитива к глаголу во­
ленаправленного акта, обязательно предполагаю­
щему исполнителя (предложить другу приехать
поручить комиссии разобраться, велеть ученику
остаться). В глагольных существительных со знач. 
действия двойная сильная связь обычно сохраняет­
ся: заклеивание забора объявлениями, снабжение
туристов продовольствием, примирение мужа с
женой (о замене вин. п. род. п. см. § 1732, 1810).
П р и м е ч а н и е 1. В предложении глаголы с 
двойной сильной связью очень часто употребляются 
лишь с одной из двух своих сильноуправляемых форм
например: наполнить бак водой — наполним бак, дай
игрушку, угостил чаем, предложили остаться, заклеили
заборвбей гвоздь; см. об этом § 1999.
П р и м е ч а н и е 2. От двойной сильной связи 
следует отличать случаи обычной реализации при слове 
двух разных связей: двух слабых связей (его дочка Маша
новый мост через рекувыступить на собрании по поводу
недостатков, лечь на диван отдохнуть, увязнуть по ко-
лено в грязи) или слабой и сильной связи (послать сына в
школу, помочь колхозу техникой, ударить рукой о барь-
ер); см. об этом § 1808, 1861.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   1108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет