И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати ческого и звукового строя современного русского литера турного языка. Книга
§ 2357. Для предложений с прилагательными
жүктеу/скачать 13,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Русская-грамматика.-Том-II 123-126
§ 2357. Для предложений с прилагательными качественно - характеризующих значений нормальны р е г у л я р н ы е р е а л и з а ц и и с полузна менательными глаголами стать, становиться, ка- заться, показаться, оказаться, оказываться, де- латься, остаться, оставаться, сделаться: Не упускал случая попенять доброму другу маменьке, что она сделалась к нему немилостива (С. - Щ.); Я же виновата сделалась! Мне куска без попреков съесть не дадут, да я же виновата состою (С. - Щ.); Стал виден лунный свет (Бунин); И солона казалась ей Вода в бетонных трубах (Твард.); Я вам, видно, смешон кажусь? (Тын.). Для предложе ний с краткими прилагательными с лексическим значением возможности, готовности, намерения, долженствования такие реализации возможны, но не характерны: И нужен стал прогресса ради Вне- запный натиск роковой (Тютч.). Регулярны соотношения типа Я готов отве- чать — Я должен быть готов отвечать, Мой по- ступок дурен — должен казаться дурен, а также введение фазовых глаголов: Так вы решительно продолжаете быть убеждены, что рулетка ваш единственный исход и спасение? (Дост.); Эта сцена начала становиться невыносима для него (Писем.). § 2358. Для формирования семантического ком понента объекта существенно р а с п р о с т р а н е н и е краткого прилагательного присловной формой с соответствующим значением: Он готов на все; Ты виноват перед товарищами; Она добра к людям. В тех случаях, когда сильного распростра нителя требует примыкающий к прилагательному инфинитив, объект выражается этим распространи телем: Он готов помочь другу; Я намерен расска- зать ему об этом. При словах присущ, свойствен, характерен, чужд сильным присловным распространителем, обычно вынесенным в начальную позицию, обозна чается субъект состояния: У ч и т е л ю присущ педантизм; Э т о м у ч е л о в е к у свойствен- на осторожность; Д е в о ч к е не чуждо кокет- ство; Д л я п о ж и л о г о ч е л о в е к а ха- рактерна неторопливость. П р и м е ч а н и е. При восполняющих отношениях типа Ребенок болен гриппом; Ученик способен к матема- тике; Не хлебом единым жив человек; Дом полон гостей; Сын похож на отца (см. § 1863, 1869) имя в косвенном падеже вместе с прилагательным формирует значение предикативного признака — так же, как инфинитив в сочетаниях типа должен ехать, намерен остаться, готов отвечать (см. § 1867); аналогично: известен как рацио- нализатор. Из о б с т о я т е л ь с т в е н н ы х д е т е р м и н а н т о в для предложений со сказуе мым — кратким прилагательным характерны де терминанты с пространственным и временным зна чением: Ничто не вечно п о д л у н о й; Н а э т о т р а з я не виноват; В т у п о р у лев был добр (Крыл.). Для предложений, сообщающих об эмоцио нальном, интеллектуальном состоянии, нормальны взаимозамещающиеся с у б ъ е к т н ы е д е т е р м и н а н т ы: к о м у — д л я к о г о со |