И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати ческого и звукового строя современного русского литера турного языка. Книга
§ 2791. Вопрос, оформленный частицей
жүктеу/скачать 13,11 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 481
- ПЕРИФЕРИЙНЫЕ ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ И СРЕДСТВА ИХ ВЫРАЖЕНИЯ
§ 2791. Вопрос, оформленный частицей ли, мо жет быть осложнен отрицательной частицей не, смягчающей его категоричность: [А р и н а П а н т е л е й м о н о в н а:] Ну что ты все: чинов- ник, чиновник, а не любит ли он выпить, вот, мол, что скажи (Гоголь); Я решил подойти к ней и уз- нать: не известно ли ей что-нибудь о судьбе семьи поэта? (А. Чижевский). Осложнение союзной частицы ли отрицатель ной частицей не является регулярным, если в состав главного предложения входит слово со значением размышления (раздумывать, размышлять, думать, сомневаться), наблюдения (смотреть, высматри- вать, искать, оглядываться), опасения. Вопроси тельное значение конкретизируется как значение неуверенного предположения: Полный романтиче- ского бреда, он стал даже думать, нет ли здесь какой-нибудь тайной связи с его судьбою, не связа- но ли существование портрета с его собственным существованием, и самое приобретение его не есть ли уже какое-то предопределение (Гоголь); Он да- же застонал и оглянулся, не слышит ли кто? (А. И. Толст.); Когда же я быстро, точно боясь, не случилось ли чего там без меня, вошел в свою ком- нату, из темноты послышался сердитый шепот (Бунин); Он все высматривал, не смеются ли над ним (Тын.) § 2792. Изъяснительная связь оформляется сою зами и союзными частицами ли... ли, ли... или, или... или, или, то ли... то ли, если вопрос, содержащийся в придаточном предложении, является открытым. Такой вопрос чаще бывает полным (1) и значитель но реже — частичным (2). 1) Не знаю, обманут ли был я, Осмеян тобой или нет... (Лерм.); Какое дело нам, страдал ты или нет? На что нам знать твои волненья (Лерм.); Ему не было нужды, сердилась ли или нет на него его братья (Гоголь); Хранил ли он что-нибудь в глуби- нах своего существа или там было пустое место — кому какое до этого дело? (С.Щ.); Налево все небо над горизонтом было залито багровым заре- вом, и трудно было понять, был ли то где-нибудь пожар или же собиралась восходить луна (Чех.); То ли жарко, то ли зябко, Не понять, а сна все нет (Твард.); Егор смотрел себе под ноги, и непонятно было: слушает он Ефима или думает о своем (Шукш.); Мужские блажные голоса то ли пели, то ли орали хором, непонятно (Триф.). 2) Как полусонный, бродил он без цели по горо- ду, не будучи в состоянии решить, он ли сошел с ума, чиновники ли потеряли голову, во сне ли все это делается, или наяву заварилась дурь почище СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 481 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ сна (Гоголь); У меня несчастный характер; воспи- тание ли меня сделало таким, бог ли так меня соз- дал, не знаю, знаю только то, что если я причиною несчастия других, то и сам не менее несчастлив (Лерм.); И никак я понять не умею, На цветах ли, в ушах ли звенит (Фет). П р и м е ч а н и е. В разговорной речи и просторе чии открытый вопрос может быть оформлен союзом что...что, модальным словом может (может... может, а может) и — в редких случаях — бессоюзно: Им будни, праздник — все равно (Крыл.); Но мне все равно, что штатский, что военный; одинаково интересно (Чех.); Вдался вглубь, лежит — не дышит, Сам не знает: жив, убит? (Твард.); Вот не знаю: верить, а может, не надо? (Е. Мухина). ПЕРИФЕРИЙНЫЕ ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ И СРЕДСТВА ИХ ВЫРАЖЕНИЯ § 2793. Семантическая сфера изъяснительности не является непроницаемой, границы ее подвижны, а в ряде случаев — слабо обозначены. Наименее спе цифическим видом изъяснительных отношений яв ляются отношения, характеризующие субъект не со стороны его речевой, интеллектуальной, познава тельной или оценочной деятельности (см. § 2771), а со стороны его психических реакций на то или иное событие. Отношения этого рода оформляются вре менными, условными и условновременными союза ми когда, пока, как, если, если бы, прост. кабы, коли. В § 2776 было показано, что слова, относящиеся к области эмоций (бояться, радоваться, пугаться, стыдиться, смущаться, любить, ненавидеть), функционируя в качестве опорных, выражают пре жде всего эмоциональные состояния, сопутствую щие мыслительной деятельности, но не психиче ские реакции как таковые. В предложении Я боюсь, что мы опоздаем глагол боюсь имеет значение предположенияопасения; в предложении Я боюсь, как бы мы не опоздали это значение выступает в осложненном виде — как опасение с элементом волеизъявления (оценка события как нежелательно го: ( я не хочу, чтобы мы опоздали ) ); в предложении Я боюсь, не опоздаем ли мы значение глагола боюсь конкретизируется как значение неуверенного пред положения (опасениясомнения). Значение глагола бояться ( испытывать чувство страха перед чемл. ) также может реализоваться в рамках сложного предложения, при том, однако, условии, если соот ветствующая психическая реакция мотивируется не конкретным явлением (бояться собаки), а целой ситуацией: Она боится, когда в семье ссорятся. Обозначая психические реакции на ту или иную ситуацию, глаголы бояться, пугаться, радоваться, любить ( испытывать чувство удовлетворения ) , нена- видеть, удивляться и под. вовлекаются в систему средств выражения изъяснительных отношений. Иван Иванович очень любит, если ему кто-нибудь сделает подарок или гостинец. Это ему очень правится (Гоголь); Люблю, друзья, когда за речкой гаснет день (Лерм.); — Ты хлестни ее. — Нетутка, боюсь; она не любит, коли ее хлещут (Пи сем.); Я ничего, господа, насчет статьи, пускай, только ведь это, господа, все неправда, что в ста- тье напечатано... Так что я решительно удивляюсь, если это из вас кто-нибудь написал (Дост.); Я нена- вижу, когда меня спрашивают про мои года (Дост.); Кому венец: богине ль красоты Иль в зеркале ее изо- браженью? Поэт смущен, когда дивишься ты Бога- тому его воображенью (Фет); Под зонтиком, сквоз- ным как решето, В весенний дождь она терпела кротко, Пока с ворчливой нежностью пальто За- стегивал он ей до подбородка (Симон.); Ольга пуга- лась, когда отец с мужем начинали петушиться (Триф.); Не выносил, когда при нем много разговари- вали (Шукш.); Люблю, когда сосна шумит (Абр.). Аналогичные реакции могут быть выражены также предикативными словами типа рад, доволен, счастлив; странно, страшно, смешно, забавно, не- приятно, стыдно, жаль; хорошо, плохо, беда (разг.), страсть (прост.). [С а л ь е р и:] Мне не смешно, когда маляр не- годный Мне пачкает Мадонну Рафаэля, Мне не смешно, когда фигляр презренный Пародией бес- честит Алигьери (Пушк.); Он счастлив, если ей накинет Боа пушистый на плечо (Пушк.); Для меня смерть, если хозяйство у тебя не в устройстве и вижу у тебя беспорядок и бедность (Гоголь); Не- приятнее всего, когда в такую погоду сидишь один (Гоголь); Грустно, если все мы будем как чужие друг с другом (С.Щ., переписка); Это будет очень хорошо, если вы сейчас же и сами это дело окон- чите (Дост.); Коли бы наш брат курить стал, беда! (Л. Толст.); [И р и н а:] Ты привыкла видеть меня девочкой, и тебе странно, когда у меня серьезное лицо (Чех.); Каждый раз Даша возвращалась домой взволнованная и была рада, когда дома — гости (А. Н. Толст.). жүктеу/скачать 13,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|