И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга



Pdf көрінісі
бет162/1108
Дата24.05.2022
өлшемі13,11 Mb.
#35558
түріКнига
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   1108
Байланысты:
Русская-грамматика.-Том-II 123-126

128
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
ческие контаминации и осложнения определяются 
грамматическими значениями соответствующих 
форм слов. Ср. разные способы обозначения одного 
и того же субъекта в следующих случаях: Как я мог
решиться ехать одиняв котором нет ни твердо-
сти, ни бодрости, ни покорности (П. Вяземский); 
[Ч а ц к и й:] Кому нужда, тем спесь, Лежи они в
пыли (Гриб.); [А н н а А н д р е е в н а:] Ты, Ан-
тоша, всегда готов обещать. Во-первых, тебе не
будет времени думать об этом (Гоголь); Здесь он
чувствует себя в своей сфереЕму столько делаи
он имеет дар всем интересоваться (Л. Толст.); 
Между слушателями произошел разговор, и хотя
они говорили по-русския ничего не понял (Булг.) (я
в которомкому ониты тебеон емуме-
жду слушателями они).
§ 1969. В предложение, уже заключающее в себе 
субъект, очень часто вводится распространяющая 
форма со знач. носителя того состояния, которое 
обозначено предложением в целом. Так, например, в 
предложении Ногам холодно уже присутствует субъ­
ект — носитель состояния; но в это предложение 
нормально вводится форма со знач. носителя всей 
обозначенной ситуации: Отъехав с полверсты, мне
стало холодно ногам (Л. Толст.). В нераспростра­
ненном предложении Ссора его главным членом вы­
ражено отношение между представленным как субъ­
ект действием и его существованием, наличием 
(
(
происходит, имеет место ссора
)
); в это предложение 
нормально и высокорегулярно вводится распростра­
нитель, обозначающий того, кем порождено, от кого 
исходит названное действие: У друзей /между друзь-
ями ссора. В предложении Болит голова заключено 
значение отношения между субъектом — носителем 
состояния и признаком как физическим состоянием; 
при распространении (У бабушки болит голова) в 
предложении появляется указание на субъект — но­
ситель того состояния, которое представлено «до 
распространения». В предложении Нет времени за­
ключено значение отношения между субъектом 
(время) и его состоянием (отсутствием); при распро­
странении (У студента нет времени) в предложение 
вводится указание на субъект — носитель состояния 
(«отсутствия времени»). В предложении Было много
дела по дому представлена элементарная семантиче­
ская структура «отношение между субъектом (дело
и его существованием во множестве»; распространи­
телем в форме дат. п. (Катюше было много дела по
дому. Л. Толст.) в предложение вводится субъект —
носитель всей обозначенной ситуации. В предложе­
ниях Этот фильм нравится; Музыка восхищает
Мрак угнетает заключено значение «отношение 
между субъектом и его признаком — способностью к 
воздействию»; сильным приглагольным распростра­
нителем (Зрителям нравится этот фильм; Слуша-
телей восхищает музыкаМрак угнетает человека
в предложение вводится субъект — носитель того 
состояния, которое обозначено предложением «до 
распространения».
Такое распространение словоформой с субъект­
ным значением не есть простое прибавление к 
предложению нового семантического компонента. 
В языковом значении так распространяемых пред­
ложений при этом происходят весьма существенные 
изменения. Во всех тех случаях, когда распростра­
няемое предложение сообщает о ситуации, отра­
жающей чье­л. состояние, — физическое, нравст­
венное, интеллектуальное, — при введении распро­
страняющей формы с субъектным значением се­
мантическая структура этого предложения претер­
певает своеобразную конденсацию: она преобразу­
ется в такое значение, которое соотносится с субъ­
ектным распространителем уже как некая целостная 
смысловая единица. Так, предложение У бабушки
болит голова семантически членится уже как 
«субъект — его физическое состояние» (у бабушки
— болит голова); предложение Зрителям нравится
фильм членится на субъект (зрителям), его признак 
(состояние как восприятие и оценка: нравится) и 
объект — то, на что направлено это восприятие и 
оценка и, одновременно, то, чем это состояние вы­
звано (фильм). См. об этом § 2267, 2272.
Таким образом, введение распространителя с 
субъектным значением способно изменить семан­
тическое качество всего распространяемого пред­
ложения. Однако такое изменение имеет место не 
всегда, а лишь в тех случаях, когда распространяе­
мое предложение способно все в целом обозначить 
субъектное состояние. В других случаях такого 
преобразования не происходит. Например, во вто­
рых членах следующих пар: Кони устали и У бой-
цов устали кони; Под краном оседает берег и У
строителей под краном оседает березВнук ходит
в школу и У нее уже внук ходит в школу детерми­
нантом в форме у кого обозначается тот, кто имеет 
непосредственное отношение к отдельной и само­
стоятельной ситуации (субъект ситуации), а распро­
страняемое предложение сохраняет свою семанти­
ческую структуру неизменной.
Из сказанного следует, что значение субъекта 
внутренне неоднородно; оно заключает в себе разные 
частные значения, определяемые характером преди­
кативного признака или всей обозначаемой ситуа­
ции.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   158   159   160   161   162   163   164   165   ...   1108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет