И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга

234
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
– – – – – /
–
– – – – – – – /
–
Статью вашего брата? — Статью вашего брата?
– /
–
– – –
/–
В журнале? — В журнале?
Перемещение высокого уровня тона на пред­
центровый слог выражает удивление с оттенком 
недоверия — обычно в предложениях, открываю­
щихся союзом и; ср. нейтральные и модальные реа­
лизации:
– /
–
– – – – – – – – – –
/–
–
И дома все успеваете? И на работе? —
/
–
\ – – – – – – –
/– – – \

–
И дома все успеваете? И на работе?
Распространение высокого уровня тона на глас­
ный центра и предцентровый слог передает радост­
ное удивление; ср. нейтральную и модальную реа­
лизации:
– – – /
–
– – – /
- -\
–
А нас пропустят? — А нас пропустят?
2) Модальные реализации могут отличаться от 
нейтральных особенностями изменения нескольких 
компонентов интонации на гласном центра и пред­
центровой части. Так, усиление словесного ударе­
ния и увеличение длительности гласного (ударного 
и предударного) в словах, обозначающих высокую 
степень признака, эмоционально усиливает это зна­
чение: Такая кни
3
га интересная! Он как закр
3
ичит! 
Усиление словесного ударения часто сопровожда­
ется вычленением слова в самостоятельную синтаг­
му: Та
2
кая / кни
3
га интересная!
Увеличение длительности (в три­четыре раза по 
сравнению с нейтральной реализацией ИК­3) и ров­
но восходящий тон на гласном центра передает не­
прерывность и интенсивность действия: Бежит, / 
будто по воздуху летит! Идет себе, / не торопит-
ся; Улыбается, / как ни в чем не бывало.
Сокращение длительности гласного, стреми­
тельное повышение тона и усиление словесного 
ударения гласного центра передает мгновенность и 
интенсивность действия: Едва только лягу в
пос
3
тель, / и только что начну засы
3
пать, / как в
левом боку что-то дерг / и бьет прямо в плечо / и в
голову (Чех.; нейтральные реализации: как в левом
боку что-то де
3
рг / и бьет прямо в пл
3
ечо/).
Увеличением фонетической самостоятельности 
слов за счет усиления словесного ударения или вы­
деления ударных гласных по длительности и тону 
осуществляется в повествовательных предложениях 
эмоциональное и смысловое подчеркивание, в во­
просительных — подчеркивание удивления: Как
жаль, / что этой чудесной пье
3
се / не хватает слов! 
— вырвалось у кого-то из гостей; И вы согласились
туда поех
3
ать?

жүктеу/скачать 13,11 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: