Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а
«НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ»
жүктеу/скачать 41,48 Mb. Pdf көрінісі
|
«НАЗАРБАЕВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» Б а С.З. На а а И а а а - а а а а , . У а , Р а Ка а а А а а Ба а а а а 3- а а а а а а а а а . А - ǩ а а а а а , а а а а а . А а В а а а а а а а а а . А , а а а - а , а а а а . Abstract This report presents a refl ection of a teacher after professional development courses (base degree). The author focuses on the effectiveness of critical thinking strategies application, underlining the big role of using educational and pedagogical innovations. Н
а
а –
, а а , а
а а
а. В
а «С а а
а Ка а
а а: Д а а
а О
В Т
а» Н.На а
а
: «… С а а а
а а
а
а
а
а,
а
а а
а . О
а а
- а
а ,
404
, а
а а
а а а
а а . П ,
- а
а а
а
а . Ча
а « »
, , а а
а
. Г а а а
- а
а ,
а
а а , а
а а
а
».[1] У
а а. Ч
а а
,
а
а :
,
. Ка
а а ? Ка
а ,
? У
,
а а
а
,
,
а а . Б
а
а а
а а а
а , а
а а , а а
а а а
а ,
,
а На а а . И а
. Э «…- Па
а , а , а
а а
а а Р Ка а а
. - Л , а а
а а
а . -Л , а а
а а
, а
а
а
а а а а а , , а а а .
- Л , а а а
а , а а
а а а
а »[2]. П а а
, а а
а а а:
1. Ч , а а
а ,
а ? 2. Ч
а
, а
? 3.
Ч
а
а
а а
а а а
? И а
а
а
а а , а а
а а , а
,
а а
а
а а
,
а а
,
а а а;
а а а
а , а . Е
а а
а а а
а а
,
. У а ,
а
а, а а а
, а , а а
, а
а ,
а
а , а
« » Та а а , а а а а
а, а,
а
а а ,
а ,
: а а
а ,
а . Та
- , - а , - а а
. П
а а
, , а
а ,
, а
а
а,
а ,
а а
а
а
. П а
а
а
а
, Ка а а, а а ,
а ,
а , ,
а
. На ,
а а а
. За а а
а а а а
а а а
, а а
а
а а , а
, а а
а ,
а . К
а а
,
а а
, а
. У
а а
а а
а
а ,
а. Ра
а а
а а ,
а а
а
а а а а а,
,
а а
а а , а
. 405 Т
,
а
, а а
а а
а а,
а
, а а
, « »
а . П
а И
а Ш
, а
а ,
а «… а а а
а а , а
,
а , а
а а
а
а а а , а
а а
а
, а
а
а ,
, а
а а а
а а
а
а
а а »[3],
а
а а а
а: а
а
,
. И а
а а
, , , а
а
а а
, а а
а,
. О
. С а
а . С
а
а а, а «И », «З а . У а . Х
а »
а
а а . В
Т.И.Ша
Т.М.Да «У
а
а а
» а а
. «К
а а
а а
-
а ,
а , а а а , а а а
а , а а . К
, а а а а
а а , а а
а
».[4] За а а а а
а
а а
а а
, . .,
,
а ,
а . К
, а а а а
а
а а Ф а «Н ». П а , а
а а
П а , М
а ,
а а . .
а
а
а
. У 9
а а
«Ц а » А.С.П а а а , « …
. П
,
а ,
а а,
а , а а
».
П
а а
а «Т
»,
, а
а а
а
а , а а а а
а Ф а
- а а а а а
а а . У
а ,
а а а
а а
а НИШ
а а
, а
а а а
,
а а , а
а а а . Э
а
. Ра
а а
, а
а : а а « » , а
а а , а а а
а а,
а « а»,
а а а
а
а, а а
а а
, а
а а ,
. Э
а
а а а
а а , а
, а
, а а
а . О а , а а
а а : - Ч
а а ? П
? - Ч
а
? Ка
а ,
а? - С
а ? П ? Н
а а
а, – а
а
а а ,
а а
, а а ,
а
, а
а , а а
. 406 П
, а а а
, а
а ,
а
а
а а - а
,
а а
а а . С
а а ,
а
а
а
, а а а
: «…
-
; а а а
а
; а
а ; а , а а а
а
а
;
а ; а
,
а , ,
а
а а
;
а а
;
а ;
,
а
а ;
, ;
а
а ,
а ,
; а
а
; а
».[5] В
, а
, а
а
, а . Ф
а а а
а
а
а
а а
а . З а
а а а , а ,
, а
а ,
а
а . С ,
, а а а
а , а ,
а
,
а
а а ,
, а а а
. Ра
а
а
(80 ), а а а а
а
а
а
а а , а
а
а,
, а а
а,
а
а . И а а а а, а
а а а а , а а а а
а
, а а а
а ,
а
.
З а
а
а а
а
а , . К а а , , а , а а ,
, а
а, а
а а
. И а - а
а
. Е
а ,
, а а а
а
, а
а
а
а , а а
а
а. Е
а ,
,
а
а
а а а
а ,
. П а а а
а , а , а а
,
, а а
а
а
а . О
,
а , а
а а . У
- а . Т ,
а « а»
а ,
а а а
. Н
а ,
а ,
а, , а а,
. Ра а а а , а : Е
а,
а а а,
:
а . У а,
а ,
а
, а
, а
а
,
а . У
а Е.Е
а
«О а
а»: П а а
, а
, К а ,
. |