Қиындық туғызатын оқушылармен жұмыстың мақсат – міндеттері. 1. Оқушының жеке басын, жанұясын жеке зерттеу;
2. Оқушының физиологиялық – психологиялық ерекшелігін диагностика арқылы анықтау;
3. Қиын оқушылармен ақыл – кеңес, әңгімелесу, сырласу жұмыстарын жүргізу;
4. Мектептің, сыныптың қоғамдық жұмыстарына белсенді түрде араластыру;
5. Арнайы мамандармен (дәрігерлер, психолог, заң қызметкерлерімен) кездестіру;
6. Арнайы комиссияларға апару;
7. Оқушыларға жауапты жұмыстар тапсыру;
8. Балаға ілтипатпен қарап, оның жағымды жақтарын ашуға тырысу;
9. Сабаққа қатысуын жүйелі бақылау;
10. Ата – анасымен үнемі тығыз байланыста болып, ақыл – кеңес беру.
Диагностикалық зерттеу түрлері
Медициналық тексеру: Жақсылық Ерасыл барлық дәрігерлік бөлмелерден өткізілді. Медициналық анықтама бойынша, оқушының денсаулығы жақсы. Невропатолог ауытқушылық жоқ деп белгіледі.
Оқушымен жеке жұмыс: Оқушымен жеке әңгіме өткізілді, одан сауалнама, сұрақтар алында, қызығушылығы анықталды. Мақтау – мадақтау жұмыстары жүргізілді. Ақыл – кеңес берілді. .
Ата – анасымен жүргізілген жұмыс: Оқушының ата – анасымен бірнеше рет кездесіліп, үйіне барылды. Әлеуметтік жағдайлары анықталды. Сыныптағы «Ата – ананың баланы тәрбиелеудегі рөлі» атты ата – аналар оқуына шақырылды. Ақыл – кеңес берілді.
Психологпен жұмыс:Оқушыны психологпен кездестіру, даму ерекшелігін анықтау.
Оқушыны мектепішілік есепке қоюғаарналған есеп картасы.
1. Оқушының аты – жөні, сыныбы ___
Жақсылық Ерасыл Елдосұлы. 8б-сыныбы
2. Туған жылы, айы, күні
09.07.2010 жыл
3. Мекен – жайы, телефоны
Маңғыстау ауданы, Шебір ауылы
4. Ата – аналары туралы мәлімет
Деректер Анасы Әкесі
Ата – анасының аты – жөні: Түйешиев Елдос, Олжабаева Сағыныш
Жұмыс орны: КМГ
Қызметі: Оператор
Байланыс телефоны 87762341987
5. Жанұядағы басқа мүшелер туралы мәліметтер: (аты, жасы, жұмыс орны, оқу орны)
Атасы -
Әжесі-
Ағалары -
Қарындастары
Басқалары: інілері: Жақсылық Нұрислам, Жақсылық Нұрасыл
6. Жанұяға қысқаша мінездеме, бір – бірімен қарым – қатынасы: Толыққанды отбасы. Жанұя мүшелерінің бір-бірімен қарым-қатынасы жақсы.
7. Жасөспірімге жанұяның әсері
Жанұяда әкесінің ықпалы күшті.
8. Жанұяның әлеуметтік – тұрмыстық жағдайы, табысы : жақсы
9. Осы мектепте қай кезден бастап оқиды: 2015 жылдан бастап
10. Сыныптастарымен қарым – қатынасы: орташа
Мектепке, оқу үлгеріміне, сабаққа қатынасы: орташа
11. Мектеп өміріндегі, сыныптағы белсенділігі: төмен
_____________________________________________________________________________
12. Бос уақытындағы қызығушылығы: спорттық үйірмелерге қатысады
13. Есепке қойылған себебі, уақыты: сабақтан жиі қалады, сабақ барысында тәртіпсіздіктер жасайды. 2023 жылдың қазан айы