Предметом наблюдений служат вербальные и невербальные акты поведения, имеющие место в определённой ситуации или среде. Именно они, выделенные и зарегистрированные должным образом, становятся характеристиками интеллектуального и личностного развития, динамики достижений, выраженности состояний и много другого.
При этом очень много зависит, естественно, от наблюдательности – способности подмечать существенные, характерные, в том числе и малозаметные, свойства предметов и явлений.
Научное наблюдение отличается от житейского следующими свойствами:
Целенаправленностью – наблюдатель должен отчётливо понимать, что он собирается воспринимать и для чего, иначе его деятельность превратиться в регистрацию отдельных ярких и отчётливых второстепенных раздражителей, а существенный материал останется неучтённым;
Систематичностью – она позволяет достоверно отличить случайное от типичного, закономерного;
Планомерностью – следование плану, программе способствует повышению эффективности исследования, определяя каким образом будет произведено наблюдение; когда, где, при каких условиях;
Аналитичностью – наблюдение предполагает не только констатацию наблюдаемых фактов, но и их объяснение, выявление психологической природы;
Достарыңызбен бөлісу: |