Топтастыру. «Үштікке саналу» әдісі арқылы оқушылар үштікке саналып үш топқа бірігеді.
«Ақиқат-жалған» әдісі. Сұрақтар экранға шығарылады.
Үлестірме материал 1
Сабақтың ортасы
Жаңа материалды меңгеру
Оқулықпен жұмыс істеу
Оқушылар НМШЖ әдісін қолдана отырып, оқулықтағы мәтінді оқып шығады
Н – негізгі ойлар (мәтінді оқып, сұраққа жауап беру, мәтіннің негізгі ойын анықтау).
М – мұқият оқу (қайтадан мұқият оқып шығу, толық ақпараттың негізгі оймен үйлесуі).
Ш – шолу жасау (бар біліммен қатар салыстыра байланыстыру).
Ж – жетілдіру (мәтінді қайталау, толық қарап шығу, нені жіберіп алдыңыз, бұл қалай орын алды).
Сұрақтар:
Ақпараттық қауіпсіздік деген не?
Ақпараттық қауіпсіздікке төндіретін ең басты қауіптерді атаңдар.
Қалай ойлайсыңдар, ақпаратты құқықтық қорғау не үшін керек?
Ақпараттық қауіпсіздік – ұлттық қауіпсіздіктің ең маңызды компоненті деген пайымдаманы негіздеңдер.
