Білу жәнетүсіну Контент-маркетинг деген не? Стартаптың алға жылжуында ол қандай рөл атқарады?
Неге инфографика стартапты жарнамалауға арналған жақсы құрал саналады?
Инфографиканың қандай түрлерін білесің?
Қолдану Ұсынылған ресурстардың бірін пайдаланып, «Стартапты алға жылжыту» инфографика сценарийін жаса.
Жұптық жұмыс. №1 тапсырма: Сипаттама бойынша инфографиканың түрін анықта: әртүрлі типтегі әртүрлі ақпараттан жиналған инфографика, мысалы мәтін, кесте, сурет, бірақ ортақ тақырыпбіріктірілген. Дұрыс жауап: __________________________
Жоғарғы деңгейдегі дағдыларын дамыту Инфографикаға қандай талаптар қоя аласың? Сол талаптарды негізде.
Деңгейлік тапсырмаларды орында.
А деңгейі. Интернет желісінен инфографиканың әр түріне мысал тап.
В деңгейі. Инфографика жасауға мүмкіндік беретін ресурстарды тауып, оларды функционал, мүмкіндіктер, төлемнің болуы тұрғысынан сипатта.
С деңгейі. Инфографиканың бірнеше мысалын тап, инфографика түрін анықта және оны дизайнға қойылатын талаптар тұрғысынан бағала.
Топтық жұмыс Топта дайын инфографика нұсқасын талдаңдар және осы инфографиканы қалай жақсартуға болатындығына ұсыныстарыңды айтыңдар.
Сабақтың соңы 7 мин.
Рефлексия. «Білемін. Білгім келеді. Білдім» стратегиясы Оқушылар кестеге оралып, «Білдім» бағанын жеке толтырады, содан кейін «Білдім» бағанына жазған материалды топ болып талқылайды, өз сұрақтарын толықтырады.
Үй тапсырмасы(таңдау бойынша)
Стартапқа арналған инфографика жасаңдар.
Стартап жарнамасына арналған тағы басқа нұсқалар ұсыныңдар, өз таңдауларыңды негіздеңдер.
Саралау: Сіз қалай қолдау жасағыңыз келеді? Өзгелермен салыстырғанда едәуір қабілетті
Бағалау: Оқушылардың материалды меңгергенін тексеруді қалай
Денсаулықты қорғау және қауіпсіздік техникасын сақтау
оқушыларға қандай тапсырма бересіз?
жоспарлайсыз?
Саралау оқушылардың жеке қабілетін ескере отырып, оқу материалдары мен ресурстарын әзірлеуді, тапсырмаларды іріктеуді, күтілетін нәтижені, оқушыларға жеке қолдау көрсетуді (Гарднер көпшілік интеллектісінің теориясы бойынша) қамтуы мүмкін.
Уақытты тиімді қолданып, саралауды сабақтың кез келген кезеңінде қолдануға болады.
Бұл бөлімде оқушылардың сабақта нені үйренгені, сабақта пайдаланылған әдістер мен тәсілдер жазылады.
Денсаулықты қорғау технологиялары.
Сабақта сергітетін жаттығуларды және белсенді жұмыс түрлерін қолдану.
Осы сабақта қолданылатын қауіпсіздік техникасы ережесінің тармақтары.
