Инженерлік нәндер және тиісті практикалар
жүктеу/скачать 1,95 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Емтиханға жіберу бағасы (ОРД) ОРД = (ТК*0,4)+(РК* 0,6)
- Қорытынды бақылау бағасы (ОИК, емтихан) ОИК*0,4
- Қорытынды баға (ИО) ИО= (ОРД*0,6)+ (ОИК*0,4)
- Пән бойынша оқыту нәтижелерін бағалау матрицасы
| Аралық
40% ОРД ҚР = Р РК= (РК1+РК2) / 2аралық бақылау №1 - №7 сабақта Аралық бақылау №2 № 15 сабақта Ағымдағы бақылаудың барлық бағалары-2 Аралық бақылау: 1.тақырып сұрақтары бойынша ауызша сұрау; Есептерді шығару Баллдарды есептеу тиісті бағалау парағы толтырылғаннан кейін жүргізіледі. Емтиханға жіберу бағасы (ОРД) ОРД = (ТК*0,4)+(РК* 0,6) ОРД=ТК=(n1+n2+n3.....) / (бағалар саны) Емтиханға жіберу үшін ОРД ең төменгі балы = 50. ЖІҚ-ның 50% - ын алмаған студенттер қорытынды бақылауға жіберілмейді Қорытынды бақылау бағасы (ОИК, емтихан) ОИК*0,4 ИК (ДЗ)= (РК1 + РК2+ ... +РКп) / n n-ҚБ саны Қорытынды бақылау тестілеу түрінде жүргізіледі. Тест сұрақтары Қорытынды баға (ИО) ИО= (ОРД*0,6)+ (ОИК*0,4) Пән бойынша қорытынды бағаны (ИО) есептеу кезінде рұқсат беру рейтингінің бағасы (ОРД) және қорытынды бақылау бағасы (ОИК) тиісті коэффициенттерге көбей- тіледі және қосылады. ҚБ= (ОРД * 0,6)+(ОИК * 0,4) Пән бойынша оң ИО-ның ең төменгі ба- лы = 50. Егер студент емтиханда 25-49 балл (FХ бағасы) алса, ол аралық аттестаттау кезеңінде қорытынды бақылауды қайта тапсыруға құқылы. Қорытынды бақылау нәтижесімен келіспеген Студент оны тапсырғаннан кейінгі келесі күннен кешіктірмей апел- ляцияға беруге құқылы.⃰ Пән бойынша оқыту нәтижелерін бағалау матрицасы Тақырып № Сабақ № Бағаланатын оқыту нәтижелері Білім (әртүрлі когнитивті деңгей) Білім (әртүрлі когнитивті деңгей) 1 1 С Ф Ф Ф 2 2 С Ф Ф Ф 3 3 С Ф Ф Ф 4 4 С Ф Ф Ф 5 5 С Ф Ф Ф 6 6 С Ф Ф Ф 7 7 С Ф Ф Ф С 8 8 С Ф Ф Ф 9 9 С Ф Ф Ф 10 10 С Ф Ф Ф 11 11 С Ф Ф Ф 12 12 С Ф Ф Ф 13 13 С Ф Ф Ф 14 14 С Ф Ф Ф «С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ»КЕАҚ НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА» Инженерлік нәндер және тиісті практикалар кафедрасы Силлабус Баспа 28 беттің 8 беті 15 15 С Ф Ф Ф С (Бағалау саясаты кафедра отырысында талқыланады, ББК-мен келісіледі, бағалау түрі, кафедраның таңдауы бойынша бағалау мерзімділігі. Студент өзінің білімі мен дағдыларын қашан және қалай бағалайтынын білуі өте маңызды. ) Кафедра пәнді игеруде ең маңызды оқу нәтижелерін анықтау керек және бақылаудың ең маңызды түрі пән бойынша баға санынан басым болуы тиіс. Мысалы, ең маңыздысы- практикалық дағдылар, сонда олар басым болуы тиіс. Немесе кейстерді, қолданбалы сипаттағы міндеттерді шешу. Сабақты тақырыпты талқылау қолданбалы болатындай етіп құру қажет – есептерді, кейстерді, клиникалық жағдайларды, жағдайларды және т.б. шешу арқылы. Сабақ сұрақтарын ауызша айту емес. Бұл өте маңызды, біз сабақты қалай өткізетінін тексереміз!!! Тақырыпты талқылау кезінде студент өз білімі мен дағдыларын қолдану, синтездеу, талдау және т.б. арқылы көрсетуі тиіс. Осы кесте бойынша студент семестрдегі пәннен қанша баға алу керектігін, қандай жұмыс түрлерінен құралатынын, қандай аптада тапсыру керектігін және т.б. түсінуі тиіс. Оқытудың ең басты нәтижелері бойынша бағалар саны көп болуы керек. Қажет егжей- тегжейлі жазу қалай бағаланатын болады. Тіркелетін бақылау нысандарының барлық чек- парақтары міндетті түрде силлабустың соңында қосымшада қоса берілуі қажет. жүктеу/скачать 1,95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|