Ресейде білім туралы жаңа заңның қабылдануы жалпы білім беру ұйымдарының қызметіне жаңа бағытты – бейімделген білім беру бағдарламасын әзірлеуді енгізуді талап етті
Ресейде білім туралы жаңа заңның қабылдануы жалпы білім беру ұйымдарының қызметіне жаңа бағытты – бейімделген білім беру бағдарламасын әзірлеуді енгізуді талап етті
Бейімделген білім беру бағдарламасы – мүмкіндігі шектеулі адамдарды олардың психофизикалық даму ерекшеліктерін, жеке мүмкіндіктерін ескере отырып оқытуға бейімделген және қажет болған жағдайда Даму бұзылыстарын түзетуді және аталған адамдардың әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ететін білім беру бағдарламасы.
1970 жылдары Жапонияда "Абилимпикс" қозғалысы құрылды, оның мақсаты мүгедектігі бар және мүгедек адамдардың кәсіби дағдыларын жетілдіру болды. Қозғалыстың басқарушы органы Халықаралық Абилимпикс Федерациясы болды.
"Абилимпикс" - бұл әртүрлі санаттағы мүгедектердің кәсіби шеберлігі бойынша олимпиадалар. Ресей 2014 жылы Abilympics International халықаралық қозғалысына қосылды. Қазіргі уақытта жарыс мүгедектер мен мүмкіндігі шектеулі жандардың барлық санаттарын қамтиды. 4 жылда бір рет әлемнің 40 елінде 50-ден астам кәсіп бойынша өткізіледі.
"Абилимпикс" - мүмкіндігі шектеулі және мүгедек адамдарды кәсіптік бағдарлау, ынталандыру, әлеуметтендіру және жұмысқа орналастыру үшін тиімді құрал. Халықаралық тәжірибе көрсеткендей, чемпионаттарды өткізу қоғамдағы осындай адамдармен қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыруға елеулі әсер етеді.
Ресейде мүмкіндігі шектеулі және мүгедек балаларды оқытудың басқа да нұсқалары бар:
арнайы мектептер мен интернаттар,
жалпы білім беретін мектептердің түзету сыныптары,
сонымен қатар үйде және қашықтықтан оқыту.
Ресейдегі мемлекеттік білім беру саясатының негізгі бағыттарының бірі, әлемнің басқа елдеріндегідей, инклюзивті білім беруді дамыту болды, оның ережелерін жүзеге асыру Ресей Федерациясының ұлттық білім доктринасында 2025 жылға дейін бекітілген.
2018 жылы аутизм проблемалары орталығы президенттік гранттар Қорының көмегімен ЮНЕСКО тапсырысы бойынша халықаралық сарапшылар тобы дайындаған инклюзивті білім берудің ғылыми негізділігі туралы есепті орыс тіліне аударып, еркін қолжетімділікке орналастырды. Есепке әлемнің 25 елінде жүргізілген 280 зерттеудің нәтижелері енгізілген.
