Инновациялық үлгідегі гимназиялық сыныптары бар жалпы білім беру №39 орта мектебі «Биология сабақтарында оқушылардың танымдық әрекеттерін белсендіру»


Оқушылардың танымдық әрекеттерін белсендіру қағидалары



бет3/8
Дата21.09.2023
өлшемі0,66 Mb.
#109630
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Биологиядан Қызықты фактілер және логикалық тізбектер (1)

Оқушылардың танымдық әрекеттерін белсендіру қағидалары:
-оқушылардың өздік белсенділік қағидасы;
-саналы танымдық қағидасы;
-барлық және орташа оқитын оқушылардың дамуына мақсатты және жүйелі түрде бағыталған қағида;


Оқушылардың танымдық әрекеттерін белсендіру әдістері:
-оқушылар жұппен, топпен оқытылады;
-мұғалім керекті ақпаратты табуға жетелейді;
-оқушылар көп жұмысты өздігінен орындайды;
-оқушыларды шығармашылық әрекетке итеру;
-эвристикалық әдіс-тәсілдер, шығармашылық ойлаудың әр түрлі операциялары:
- эвристикалық сұрақтар қою, оқушылардың ойын ынталандыру
- дәстүрлі емес сабақ беру (аукцион сабағы, сынақ, саяхат сабағы, турнир, эстафета т.б Ерекше қызуғышылық көрсететін оқулықпен жұмыс істеу түрлері ( жоспар құру, сызба, конспект құрастыру), салыстырмалы-талдау (кесте, суреттер) және шығармашылық (тест, сөзжұмбақ құрастыру)

-Қызықты фактілер арқылы ( биологиялық, тарихи ақпараттар, өмірден алынған мысалдар)

-Демонстрациялық материалдар (роликтер, электронды оқулықтар)

-топтық, жеке жұмыстарды өткізу

-ойындарды өткізу




АҚТ-оқушылардың танымдық әрекеттерін белсіндіретін құрал
Қазіргі білім беру процестің АҚТ технологиясы өте маңызды түрдің бірі. АҚТ технология арнайы техникалық құралдарды қолдану (аудио, видео, кино,презентация, ролик т.б).
Биология сабақтарында оқушылардың танымдық әрекеттерін белсендіру тәсілдері

Дидактиканың ең маңызды проблемасы сабақта оқушылардың танымдық әрекетті белсендіру. Ол дегеніміз оқушыларды жүйелі түрде оқу процесіне ынталандыру. Сабақта белсенді ойлау жұмысы, өздік танымдылық көрсету –нәтижелі оқытудың жемісі. Оқытылатын материалға қызығушылықты тудыру үшін белсенді және енжарлы әдістер түрлерін қосу, жас ерекшеліктерін, қабілеттерін ескеру керек.


Оқушылардың танымдық әрекеттерін дамытуға арналған нұсқалар:
дидактикалық ойындар. Оқыту ойын бірнеше қызмет атқарады:
-ойлау қабілетін дамытады, оқытылатын тұлғаға әсер етеді, ой-өрісін кеңейтеді;
-нақты жағдайда бағдарлауға үйретеді;
-танымдық әрекетін ынталандырып, мотивациясын күшейтеді, қызуғышылықты дамытады.

Мысалы: а) «Үшіншісі артық» ойыны- тақтада бағанмен ағзалар, құбылыстар, нақты бір белгі бойынша сөздер жазылады. 1. жидек 2. бұршаққап 3. дәнек (артығы 1 сөз-шырынды жеміс)


б) «Тізбек»
в) «фоторобот» бір объектіні тауып алу
г) «танымдық ойындар-саяхаттар» -Ішекқуыстылар еліне саяхат, т.б




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет