Қысқа мерзімді жоспары Бөлім Компьютерлік графика Педагогтың аты-жөні


§ 2.6, 54-бет «Ойлануға берілген сурақтар»



жүктеу/скачать 0,55 Mb.
бет5/6
Дата10.11.2022
өлшемі0,55 Mb.
#48957
1   2   3   4   5   6

§ 2.6, 54-бет «Ойлануға берілген сурақтар»












Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Компьютерлік графика

Педагогтың аты-жөні




Күні




Сынып: 5

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Растрлық және векторлық суреттерді салыстыру.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.2.4- растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

растрлық және векторлық графиканың артықшылықтары мен кемшіліктерін біледі

Көптеген оқушылар:

растрлық және векторлық графиканың ұқсастығы мен айырмашылығын топтастырады

Кейбір оқушылар:

салған суреттердің айырмашылықтарын жазады

ЕБҚ бар балалар үшін

- Сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға мұғалім педагогикалық –психологиялық көмек көрсету арқылы сөйлеуге мүмкіндік беру.
- Оқушының ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру.
(немесе жазбаша , практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)

  • Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)

  • Көзі нашар көретін оқушыны алдыңғы орынға отырғызып, аудио тыңдату арқылы жұмыс жасау.



Сабақтың барысы:



Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
3.Жаңа тақырыпқа шолу.
Біз өткен тақырыптарды компьютерлік графика векторлық және растрлық болып екі түрге бөлінетінін білдік. Екі графика әртүрлі мақсатта қолданылса да, олар әрқашан бір-бірін толықтырып тұрады. Алайда олардың арасында айырмашылықтар да бар. Бұл тақырыпта растрлық және векторлық графиканы салыстырып, олардың артықшылықтары мен кемшіліктерін талдайық.

1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.









Сабақтың ортасы

Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Оқулық § 2.7, 56-бет, 1-кестемен жұмыс.

Растрлық графиканы келесі бағыттарда:



Векторлық графиканы келесі бағыттарда:



Топтық жұмыс.1-тапсырма. «Талдау» әдісі


Растрлық және векторлық графиканы салыстыру кестесіне қараңдар. Олардың ұқсастығы мен айырмашылығын топтастырып, қорытынды тұжырым ұсыныңдар.

Дескриптор:


-растрлық және векторлық графиканың ұқсастығы мен айырмашылығын топтастырады;
-қорытынды тұжырым ұсынады.

ҚБ: жетон / 6 балл/


Жеке жұмыс. 2-тапсырма.


Оқулық § 2.7, 57-бет, «Жинақтау» тапсырмасы

Дескриптор:


-екі автомобильдің суреттерін торкөз қағазға салады;
-екі суреттің айырмашылықтарын жазады;
-екі суреттін қайсысы векторлық, қайсысы растрлық графика көрсетеді;
-суреттерді салу қайсысы оңай болды, қайсысы қиын болғанын түсіндіреді.

ҚБ: жетон /4 балл/
Мұғалімді тыңдайды
Айырмашылықтарын және кемшіліктерін жазады

1-тапсырманы орындайды


2-тапсырманы орындайды

Жетон
6 балл


Жетон
4балл

Оқулық
1-кесте

Карточка



Оқулық

Сабақтың соңы

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.
2.Кері байланыс:



Өзін-өзі бағалау.







Үй тапсырмасы

жүктеу/скачать 0,55 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents